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互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)，哪個專業(yè)比較好？
作為一名IT從業(yè)者，同時也是一名教育工作者，我來回答一下這個問題。首先，當前眾多專業(yè)都可以選擇在IT（互聯(lián)網(wǎng)）行業(yè)發(fā)展，隨著互聯(lián)網(wǎng)逐漸從消費端走向產(chǎn)業(yè)端，眾多傳統(tǒng)專業(yè)的各類人才都能夠在互聯(lián)網(wǎng)領域找到自己的位置，比如大數(shù)據(jù)就為數(shù)學、統(tǒng)計學和經(jīng)濟學等專業(yè)的人才提供了新的價值空間。當然，如果想在IT（互聯(lián)網(wǎng)）行業(yè)從事技術類崗位，還是應該重點關注一下計算機相關專業(yè)。從當前高等教育的專業(yè)人才培養(yǎng)體系來看，計算機相關專業(yè)的發(fā)展速度還是比較快的，人才...
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互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療問診平臺如何和醫(yī)院信息系統(tǒng)對接？
謝謝邀請?；ヂ?lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺是在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能高速發(fā)展下形成的信息化、數(shù)字化乃至智能化的高科技醫(yī)療平臺。但是隨著大數(shù)據(jù)的發(fā)展信息孤島（你理解為信息建設各自為政，彼此不進行信息共享，數(shù)據(jù)模型設計也是各自為政）給數(shù)據(jù)共享帶來了很大困難，還有協(xié)議、硬件接口不統(tǒng)一等一系列問題，本人根據(jù)大數(shù)據(jù)開發(fā)多年經(jīng)驗，說下個人想法：1、要實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺得到國家信息部門、通信等部門得支持是少不了的。統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一布局，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療...
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華為好好的，為什么推出“智慧養(yǎng)豬”？
是為了數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是第四次技術革命最重要、最有價值的資產(chǎn)，華為的整體戰(zhàn)略都與采集數(shù)據(jù)這個任務息息相關。我們先來說說數(shù)據(jù)為什么是第四次技術革命的基石，就能發(fā)現(xiàn)華為的布局用意，以及養(yǎng)豬在這其中的重要意義。人類前幾次工業(yè)（技術）革命的爆發(fā)都以生產(chǎn)力水平極大提升作為標志，而理論界將第四次技術革命描述為“以信息化技術促進產(chǎn)業(yè)技術提升”，那么如何利用信息化技術來提升社會整體生產(chǎn)力水平呢？就是大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)可以從更高緯度來整體規(guī)劃我們的生產(chǎn)生活，就拿養(yǎng)...
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計算機畢設如何定一個有價值的題目？
作為一名計算機專業(yè)的教育工作者，我來回答一下這個問題。首先，對于計算機專業(yè)的同學來說，畢設題目的選擇空間還是非常大的，目前可以重點關注一下大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈相關方向，這些方向不僅可做的題目比較多，而且對于后續(xù)的就業(yè)也會產(chǎn)生比較積極的影響。計算機專業(yè)本科期間的畢設題目要與自己的主攻方向相一致，對于已經(jīng)保研的同學來說，在畢設題目的選擇上，還需要考慮到自己的讀研規(guī)劃，可以與導師提前交流，爭取一下導師的意見，對于還沒有明確導師的同...
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甲骨文裁員事件是否能證明云計算的興起正在沖擊傳統(tǒng)硬、軟件行業(yè)？
謝謝邀請！作為一名IT行業(yè)的從業(yè)者，同時也在指導大數(shù)據(jù)、機器學習方向的研究生，所以我來回答一下這個問題。首先，Oracle此次的裁員并不是局部地區(qū)的行為，而是涉及到多個國家和地區(qū)，所以Oracle此次裁員的背后應該是業(yè)績壓力和發(fā)展壓力雙重因素所導致的結果。由于大數(shù)據(jù)和云計算之間具有緊密的聯(lián)系（技術體系都以分布式存儲和分布式計算為主），所以早期不少接觸云計算的研發(fā)人員都是從大數(shù)據(jù)的角度進行切入的。早期的云計算還是以IaaS為主，當時對于O...
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建設一個大數(shù)據(jù)中心需要做哪些方面的工作？
大數(shù)據(jù)中心由眾多的小數(shù)據(jù)分子組成。從不同的角度收集的數(shù)據(jù)通過整理分類，上傳到數(shù)據(jù)中心，不同的機構負責不同的數(shù)據(jù)采集整理分類，所有數(shù)據(jù)統(tǒng)一上傳至數(shù)據(jù)中心，通過數(shù)據(jù)中心的分析整理歸類，組成一個數(shù)據(jù)中心；不同的數(shù)據(jù)中心，再將數(shù)據(jù)上傳大數(shù)據(jù)中心，這樣一步步，建成大數(shù)據(jù)中心。大數(shù)據(jù)中心建成后可以提供很多有用的信息。有些數(shù)據(jù)可能從單一的數(shù)據(jù)并看不出什么，但一旦做成大數(shù)據(jù)來看，就會發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。大數(shù)據(jù)的運用，不僅是在農(nóng)村工作可以運用，目前各大現(xiàn)...
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江蘇高校中，“計算機科學”學科特別好的大學有哪些？
準確地說，應該是“計算機科學與技術”學科，這個學科是國家一級學科，下設信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結構、計算機應用技術、計算機技術等專業(yè)。這個“熱門”學科主要學習哪些知識和技能呢？主要包括了：大數(shù)據(jù)技術導論、數(shù)據(jù)采集與處理實踐、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、機器學習、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計算技術、人工智能、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡空間安全、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程；...
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就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些？
謝邀，前景好的專業(yè)就是要符合國家未來發(fā)展需要的行業(yè)，如大數(shù)據(jù).互聯(lián)網(wǎng).人工智能.5G.工業(yè)4.0等等行業(yè)。專業(yè)主要集中在工科類專業(yè)：大數(shù)據(jù).云計算.互聯(lián)網(wǎng).計算機.通信工程.電子信息工程.電氣工程及自動化等等。...
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教師都需要掌握哪些信息技術，怎么快速掌握？
謝謝邀請！當前教育領域的信息化普及速度是相對比較快的，未來也會有大量的智能體會落地到教育領域，所以對于教師來說，掌握一定的信息技術是很有必要的。從教育行業(yè)的未來發(fā)展趨勢來看，教師崗位的升級將在很大程度上會依賴于對信息技術，尤其是人工智能相關技術，所以目前教師應該重點學習一下人工智能相關技術。人工智能技術涉及到的知識結構還是非常豐富的，對于教師來說，在學習人工智能技術的時候，可以按照以下幾個階段來進行學習：第一：云計算學習階段。目前云計算...
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集成電路，嵌入式，導航定位這三個考研方向當前哪個就業(yè)好一些？
謝謝邀請！作為一名IT行業(yè)的從業(yè)者，同時也是一名計算機專業(yè)的研究生導師，我來回答一下這個問題。首先，從近些年相關方向研究生的就業(yè)情況來看，嵌入式方向的研究生往往有更多的就業(yè)渠道，可選擇的崗位也會更多一些，但是從未來的發(fā)展趨勢來看，集成電路的發(fā)展?jié)摿€是非常大的。在近些年物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的推動下，嵌入式開發(fā)得到了廣泛的關注，尤其是隨著5G通信的逐漸落地，未來嵌入式開發(fā)的應用場景將進一步得到拓展。目前整個IT行業(yè)內有大量的嵌入式開發(fā)崗位，在大數(shù)據(jù)...