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  • 本專業(yè)不是計算機,為了就業(yè)想入職程序員行業(yè)怎么辦?

    本專業(yè)不是計算機,為了就業(yè)想入職程序員行業(yè)怎么辦?

    作為一名計算機專業(yè)的教育工作者,我來回答一下這個問題。首先,對于大一的同學(xué)來說,如果未來想進入IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展,可以制定自主學(xué)習(xí)計劃,不論是選擇自學(xué)來入行,還是選擇考研計算機專業(yè),都有足夠的準(zhǔn)備時間。從當(dāng)前大的人才需求趨勢來看,未來產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域會釋放出大量計算機專業(yè)的高端應(yīng)用型人才需求,所以考研計算機專業(yè)是一個不錯的選擇,不僅會提升自己的人才層次水平,也會有一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的相關(guān)知識,場景是非常重要的,而讀研會給自己帶來...

  • 出國留學(xué)如何做背景提升?

    出國留學(xué)如何做背景提升?

    留學(xué)申請人數(shù)只會越來越多,競爭也只會更激烈。在此等大環(huán)境下,優(yōu)秀的學(xué)生也越來越多,在學(xué)歷、成績等既定條件無法改變的情況下,背景提升成了很有競爭力的一個方式。但是,背景提升項目你選對了嗎?01背景提升科研項目的誤區(qū)有哪些?誤區(qū)一:不是所有項目都有幫助比如你申請計算機統(tǒng)計類專業(yè),卻去參加野生動物保護,南非兒童扶助類項目,這種科研對于你的申請來說,就屬于無效科研。誤區(qū)二:背景豐富不等于背景含金量高請記住,背景提升“貴精不貴多”,即便你做了一大...

  • 第一次寫學(xué)術(shù)論文,無從下手怎么辦?

    第一次寫學(xué)術(shù)論文,無從下手怎么辦?

    寫學(xué)術(shù)論文真的是個挺痛苦的事兒,更何況對于自己的“親骨肉”,科研學(xué)術(shù)黨更是會不由自主地成為完美主義者,總是無法達到“下筆如有神”的境界。那么第一次寫學(xué)術(shù)論文時到底該如何下手呢?有哪些方面需要我們注意與積累?...

  • 對于中小學(xué)教師來說,是認真上好課重要,還是搞科研寫論文重要?

    對于中小學(xué)教師來說,是認真上好課重要,還是搞科研寫論文重要?

    上課和搞科研發(fā)論文都重要,不僅要低頭拉磨,還要抬頭看路,教書育人是老師的天職,所以怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生是老師的首要任務(wù)。在教好課的同時也要兼顧科研,科研和教學(xué)是相輔相成的,是理論與實踐的結(jié)合,老師也需要晉升,晉升對科研發(fā)論文是有要求的,老師具備了更高一級的教學(xué)能力就要爭取這個職級,一方面為了人盡其才,也是個人能力的價值實現(xiàn),老師也有家庭也需要生活,職級高了待遇當(dāng)然也相應(yīng)提高,也提高了家庭生活品質(zhì)。...

  • 計算機專業(yè)大一和大二期間進實驗室都會做哪些事情?

    計算機專業(yè)大一和大二期間進實驗室都會做哪些事情?

    這是一個很多同學(xué)都比較關(guān)心的問題,我從專業(yè)學(xué)習(xí)和科研實踐兩個方面來回答一下。首先,對于計算機大類專業(yè)的同學(xué)來說,大一和大二期間參加老師的實驗室對于自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有比較積極的影響,尤其是對于有進一步讀研計劃的同學(xué)來說,加入實驗室能夠給自己積累一定的科研基礎(chǔ),這對于后續(xù)的保研、考研和申研都有積極影響。不同實驗室的課題方向會有所區(qū)別,而且同一個實驗室往往也會劃分出很多細分方向,所以進入實驗室之后通常也會根據(jù)具體的項目要求來安排不同的科研任...

  • 哪些工作越老越吃香?

    哪些工作越老越吃香?

    謝謝,科學(xué)家和科研工作者,醫(yī)生。...

  • 歐洲發(fā)起科研改革,試圖顛覆論文評價體系,科研不看論文看什么?

    歐洲發(fā)起科研改革,試圖顛覆論文評價體系,科研不看論文看什么?

    這么高深的問題,不管何洲,對社會健康發(fā)展有實用價值,那么這樣的科研改革之果應(yīng)該是確確實實正能量的吧!...

  • 請問南通大學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計怎么樣?

    請問南通大學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計怎么樣?

    統(tǒng)計很有前景,目前各種市場行業(yè)的調(diào)研、科研、衛(wèi)生預(yù)防啥的,都要統(tǒng)計。就業(yè)好不好,關(guān)鍵是看你的本事啊,那些統(tǒng)計軟件和理論,用的怎樣。目前有的高端統(tǒng)計,高薪招不到人,如果你也只是皮毛,那就算了吧,畢竟統(tǒng)計也是研究生階段一門必修課,懂一點的人還是很多的。...

  • 請問“搞科研不就是為了發(fā)paper嗎”這句話反應(yīng)的思想有代表性嗎?

    請問“搞科研不就是為了發(fā)paper嗎”這句話反應(yīng)的思想有代表性嗎?

    我和一個玩的不錯的同學(xué)聊天聊到家長(具體情景已經(jīng)忘了,且下面敘述的不可避免有主觀加工),她列舉了一定理由(諸如清華教授海龜客觀上雙國籍之類的)并且總結(jié)她父母社會地位比其他人高。我心里有點不舒服,所以回了一句:“那我姥爺不也差不多,當(dāng)初九所搞核物理的。”她立即反問我:“那他發(fā)了什么paper啊?影響力怎么樣?”我姥爺工作大部分涉密,再加上我知識水平不足以理解核物理,他從來沒有和我講這方面的內(nèi)容,所以我說:“可能是因為涉密,所以我不太清楚。...

  • 大數(shù)據(jù)專業(yè)讀研后想從事大數(shù)據(jù)開發(fā)該怎么選擇方向、學(xué)校和導(dǎo)師?

    大數(shù)據(jù)專業(yè)讀研后想從事大數(shù)據(jù)開發(fā)該怎么選擇方向、學(xué)校和導(dǎo)師?

    這是不少大數(shù)據(jù)專業(yè)的同學(xué)都比較關(guān)心的問題,我從專業(yè)特點、科研和就業(yè)這幾個方面來說說個人建議。首先,大數(shù)據(jù)專業(yè)是一個典型的交叉學(xué)科,所以在讀研時可以選擇的專業(yè)方向還是比較多的,包括計算機大類專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)大類專業(yè)和數(shù)學(xué)大類專業(yè)都可以選擇。如果未來明確要從事大數(shù)據(jù)開發(fā)類崗位,那么建議選擇計算機大類專業(yè),這樣會有一個更適合自己的科研場景,包括計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機技術(shù)、軟件工程、大數(shù)據(jù)、人工智能等細分專業(yè)都可以選擇。對于計算機大類專業(yè)的同學(xué)來...

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