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  • 深圳30萬年薪招聘中小學教師,你怎么看?

    深圳30萬年薪招聘中小學教師,你怎么看?

    深圳是發達的一線城市,是經濟科技發展的龍頭和模范,深圳有深圳的財氣,深圳有深圳的氣魄,30萬年薪大手筆招聘中小學教師這是深圳現象,沒有代表性也不可能普及。但,我要說的觀點是人才拿到等價的待遇是應該的,人才就應該有與之相配的待遇。是千里馬,就應該有千里馬的待遇“一食或盡粟一石”,當然,用待遇吸引人才那得有實力才能做到。深圳之所以大手筆高調招聘教師,是因為有這樣的實力和能力。我本人從教21年,仍然在偏遠地區小縣城拿著5000元的工資。也曾無...

  • 什么是翻轉課堂?翻轉課堂的優點有哪些?

    什么是翻轉課堂?翻轉課堂的優點有哪些?

    翻轉課堂譯自“Flippedclassroom”是指重新調整課堂內外的時間,將學習的決定權從教師轉移給學生。在這種教學模式下,更能發揮學生的學習主觀能動性,與以前傳統的填鴨式教學模式有很大不同。以我們學校的翻轉課堂來舉個例子,一般是拋給大家一個題目,本節課大家來共同解決一個問題。比如本節課學習英語虛擬語氣的用法,傳統課堂來說老師會告訴大家虛擬語氣的用法,例子,大家抄好筆記,然后做高考題,了解一下考點,這里面都是教師在做主導,學生配合學習...

  • 什么是未來校園?

    什么是未來校園?

    “未來校園”即“數字校園”,主體概念為“互聯網+教育”,將教育中涉及到的人、資源接入互聯網,通過一套定制的軟件系統,上通下達,貫穿教育局、學校、家庭,將教育主管、教師、學生、家長納入公共的大平臺中,實現學校管理、教學教研、學習資源、信息交流的融合和共享。在上述圖景的模式中,我們可以看到,未來校園正在模糊著教育主管、教師、學生、家長的角色,通過互聯網工具,將平臺中參與人的大腦各各聯結成一個巨型的智慧庫,在這個“庫”中,人人皆為教師,人人皆...

  • 事業單位獎勵性績效工資如何分配?

    事業單位獎勵性績效工資如何分配?

    大家好,我是有溫度有靈感的高校人才真經,一起談談高校教職工的獎勵性績效工資。工資改革是事業單位改革的核心內容。2011年出臺的《分類推進事業單位改革的指導意見》就提出:工資分配要體現事業單位特點、體現崗位績效特點和分級分類的管理要求。過了沒多久,教育部直屬高校就開始推進薪酬制度改革,將原來的工資體系改為崗位工資、薪級工資、基礎性績效、獎勵性績效和其他津補貼幾部分,其中前兩項比重很小,獎勵性績效成為了大頭。我個人也是從那個時候實現了收入的...

  • 隨州外國語學校怎么樣?

    隨州外國語學校怎么樣?

    隨州的私立學校,教育質量很好對學生而言:開方,自由,不拘束。活動豐富,能發揮特長。對教師:工作量大,待遇好,心里負擔大對家長:省心,燒錢!總結:如果家庭條件一般,上公立學校吧!如果孩子學習習慣不好,不自覺,去外國語很不錯,老師百事都會管理孩子,家長會比較省心,隨外對孩子的德育教育很好,孩子改變會很大!!!如果孩子學習自覺,不用人督促,哪里讀都一樣!如果你是工作狂或者很想要高待遇的話,去應聘隨外教師吧。...

  • 太原市教育局今年將落實教師實施教育懲戒的制度,你們支持嗎?

    太原市教育局今年將落實教師實施教育懲戒的制度,你們支持嗎?

    4月29日,太原市2020年度教育工作會議召開,會上明確提出:今年太原市教育系統要積極落實教師實施教育懲戒的制度,明確教師教育懲戒的權限、范圍,讓每一位教師手持“戒尺”,讓每一位學生心懷敬畏。對犯錯的未成年學生,教師動之以情,曉之以理都不管用時,是否需要懲戒?你們贊同太原市教育局的做法嗎?...

  • 說課的具體流程?

    說課的具體流程?

    說課,作為一種教學、教研改革的手段,最早是由河南省新鄉市紅旗區教研室于1987年提出來的。實踐證明,說課活動有效地調動了教師投身教學改革,學習教育理論,鉆研課堂教學的積極性。是提高教師素質,培養造就研究型學者型青年教師的最好途徑之一。說課就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據,也就是授課教師在備課的基礎上,面對同行或教研人員,講述自己的教學設計,然后由聽者評說,達到互相交流,共同提高的目的的一種教學研究和師資培訓的活動。我們在說...

  • 什么樣的教師招聘才是最正規的招教渠道?

    什么樣的教師招聘才是最正規的招教渠道?

    現在,教師招聘考試的組織形式多樣,那什么樣的教師招聘才是最正規的招教渠道呢?...

  • 深圳中小學招聘了大量北大、清華畢業生當老師,這值得炫耀嗎?

    深圳中小學招聘了大量北大、清華畢業生當老師,這值得炫耀嗎?

    感謝邀請。首先,深圳中小學招聘了大量北大、清華畢業生當老師(據媒體報道,應該是深圳中學教師招聘名單:清北畢業生占一半,博士及博后超40%),一是這種先行先試的特區政策應予支持,二是預示著高學歷人才將成為社會經濟發展的重要因素。至于上述敢為人先的做法值不值得炫耀,筆者認為,只值得宣傳報道,不值得炫耀。因為,全國各地各行各業都在大力實施人才強國戰略,不少省市制定落實了一系列引進高層次人才的優惠政策措施,教育領域一直重視中小學教師隊伍建設,在...

  • 深圳龍華區,30萬年薪招聘中小學教師.你怎么看?

    深圳龍華區,30萬年薪招聘中小學教師.你怎么看?

    這是最近的一個熱點事情,我們來回顧具體的情況。龍華招聘教師,工資待遇讓人羨慕今年9月份深圳龍華區教育局發布了一則招聘消息,擬招聘區教育局下屬公辦高中、初中、小學各學科在編教師約400人,面向的為全日制普通高等院校2020屆應屆畢業生。待遇可謂豐厚:年薪本科生26萬+,研究生28萬+,五險一金,全日制博士獎勵20萬,優秀畢業生獎勵3-8萬,優先申請人才住房、長租公寓。此外,全年帶薪休假165天+。龍華教育微信公眾號里的招聘消息稱:有點錢、...