Hi,歡迎訪問前端老白
編程程序員所說的環境主要是指編程環境及集成開發環境(IntegratedDevelopingEnvironment,簡稱IDE):是一個綜合性的工具軟件,它把程序設計全過程所需的各項功能集合在一起,為程序設計人員提供完整的服務。按編程語言分ASP、ASPX、PHP、JSP將電腦配置成可以運行代碼程序的虛擬環境...
作為一名IT行業的從業者,同時也是一名計算機專業的教育工作者,我來回答一下這個問題。編程語言是操作計算機的重要方式,不論從事大數據方向還是物聯網、云計算、人工智能等方向,都需要掌握相應的編程語言,通過編程語言來完成各種邏輯的實現,從而完成具體的任務。學習編程語言通常要結合具體的應用場景,比如做大數據開發通常要學習Java、Python、R、Scala等語言,而做物聯網開發通常需要學習C語言,從事Web開發通常會學習PHP語言等等。不同的...
想自學編程,但不知道該從哪里下手,應該先學什么課程呢?...
首先還是要肯定的告訴你,零基礎學編程是沒問題的。世上無難事,只怕有心人,就算你是初中文化也完全可以學會編程。當然前提是你對編程方面不反感,如果有興趣那更好。至于對于零基礎學java編程需要多少時間,我想沒有人能確定多長時間能學會。這個是自己的積累過程,而不是限定的過程。沒有速成的過程,只能說有人指導,可以少走彎路。我想說的是,到底需要多長還是受很多因素影響的,比如,你自身的學歷,學習態度,是自學還是培訓等,所以無法用一個確定的時間段來進...
作為一名IT行業的從業者,我來回答一下這個問題。觸控屏幕在手機上的使用可以說是對手機一個全新的“定義”,觸控屏幕完全釋放了手機的功能,也給用戶提供了更加方便的使用體驗。但是,在編程方面,觸控屏幕似乎并沒有多大的幫助作用,原因有以下幾個方面:第一:程序編寫以輸入字符為主。觸控屏幕的優勢在于操作的便捷性,但是在字符輸入方面,觸控屏幕并沒有優勢,甚至會降低使用體驗。而目前程序編寫依然以字符輸入為主,所以觸控屏幕就沒有太大的必要性了。第二:觸控...
感謝問答的邀請!說說個人的觀點:首先要說的是其實學校學習的專業和一個人未來從事的職業或者行業可能沒有百分之百的聯系,當然很多公司招聘可能直接會看重某些學校的某些專業的人才,可能在某個學校的某個專業會是一塊很好的敲門磚,但這是少數的情況??赡墚厴I就會發現,好多同專業的同學都去從事其他行業或專業的工作了。另外,重點來了,個人認為工作最好要與自己的興趣結合,假如做一份自己一點沒興趣甚至是反感的工作,那么工作會沒有熱情,沒有積極性,一到工作的時...
首先,對于計算機大類專業的同學來說,大一期間是可以同時學習兩門編程語言的,這對于后續參加比賽和科研也有比較積極的意義,在編程語言的選擇上,除了C語言之外,還可以學習一門全場景編程語言,比如Java、Python就是不錯的選擇。編程語言是打開計算機技術大門的鑰匙,作為一個重要的工具,掌握編程語言對于后續學習其他專業知識有非常直接的影響,借助于編程語言也能夠為大量的抽象概念建立起畫面感,因此對于大一的同學來說,編程語言是重點學習內容之一。學...
針對這個問題,我認為我是有一定發言權的。本人的工作就是在一所高職大專院校,任專職教師,教授計算機編程的課程。在這里我可以負責任的講,我比我的其他同事在編程水平、實際項目經驗以及涉獵的廣度方面都要高。那么針對這個問題,從我的角度做一個分析和探討。首先,教師能不能達到程序員的要求?我認為,達不到公司對于程序員的要求。客觀的講,我自己都達不到一些大廠對于程序員的要求。因為教師的工作內容和場景的緣故,長期從事教學工作。學生在編程方面幾乎可以說是...
先補充下背景,在編程界,編程設備-電腦,有兩個世界,一個世界是普通世界,這個世界里,程序員寫代碼的電腦和大眾玩游戲看電影上網做ppt的電腦一樣,就是你手頭的普通電腦,什么電腦都行。另一個世界,是專業世界,是非windows行業的專業(高端、楊村白雪、裝b)程序員的世界,這個世界的編程設備,就是thinkpad和MacBook筆記本。分別對應thinkpad的高端t、x系列和macbookpro的13、15寸系列。選擇編程設備要考慮你現在...
看個人意愿。如果有心想轉是可以轉的!那些只想跟電腦對話的,就不太好轉!畢竟管理和只負責編程,還是有一定區別的!管理,要學會溝通,要學會體諒,要學會鼓勵,要學會安排工作,制定計劃并監督執行。程序員轉管理,除了個人能力之外,還得看時機,畢竟只有開發經驗,去面試管理職位的話,被錄取的機會是很低的!我用自己個人的真實經驗告訴你。我工作的前3年,一直在搞開發,在第4年時,主管跳槽時向經理推薦我當主管。經理考慮到新招人的話,業務肯定沒我熟,再者招人...
老白網絡 (http://www.lofty888.cn/) 前端 后端 zblog主題. 網站地圖 xml