今年24歲小學(xué)文化？

謝謝你邀請我，但我也是一個門外漢。我是一個七十年代的高中生，但我對Java也是找不到北，我對你的敢闖敢沖的精神所感動，給你點(diǎn)贊。

但人還是要務(wù)實(shí)，估計你的文化程度消化不了那些東西。里面要編程序，寫代碼，最起碼高中以上，數(shù)學(xué)很棒的，這是我的認(rèn)為。

那門技術(shù)學(xué)好了，前景是好，而且高大上。尤其在家自學(xué)，更不現(xiàn)實(shí)。真正想學(xué)，找個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試聽幾天，能否聽懂，接受，消化，再作決定。

如果不行，趁早學(xué)一門其它技術(shù)，百藝好藏身，只要有決心，心想一定事成。

有一個真實(shí)的故事分享給你，望你啟示：

2OOO年中期，我認(rèn)識一個男孩在廣東一電子打工，他初中畢業(yè)，只能在流水線工作，一天工作十幾小時，一月下來幾百元。

他看到廠里電工工作清閑，工資又高，一個月幾千元。一天.他找到廠長，說：廠長，如果我學(xué)會了電工技術(shù)，拿到電工證，你讓我做電工嗎？廠長隨口一答：行啊，只要有證，有能力，我就聘你。

那個孩子說學(xué)就學(xué)，用了一年的積蓄六千元，在武漢一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了半年，畢業(yè)了，證到手。回到廠，廠長見這小伙有拼勁，有證有技術(shù)，也兌現(xiàn)了承諾聘了他做電工。

他在工作之余，還自學(xué)了其它有關(guān)電工知識，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)在在廣東有車有房。我說這些，就是一要拼博，二要務(wù)實(shí)。