22研究生剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室該選擇深度學(xué)習(xí)方向還是Java軟件開發(fā)？

我從專業(yè)學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展和就業(yè)這幾個(gè)方面來說說個(gè)人看法。

首先，對于當(dāng)前計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生同學(xué)來說，不論選擇主攻哪個(gè)方向，深度學(xué)習(xí)都是應(yīng)該有所了解的，一方面研一期間很多學(xué)校都會安排機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)課程，另一方面作為大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域都在普遍采用的重要研究方法，深度學(xué)習(xí)的創(chuàng)新邊界還在不斷擴(kuò)展。

目前深度學(xué)習(xí)方向的科研更多集中在縱向課題領(lǐng)域，創(chuàng)新的要求是比較明確的，而且很多課題的創(chuàng)新目標(biāo)也具有較強(qiáng)的泛化性，所以對于有進(jìn)一步讀博計(jì)劃的同學(xué)來說，通常更愿意選擇深度學(xué)習(xí)方向。

采用Java做軟件開發(fā)更多會集中在橫向課題領(lǐng)域，由于Java本身就屬于全場景編程語言，所以多個(gè)方向的課題都可以使用Java，包括大數(shù)據(jù)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、人工智能開發(fā)、云計(jì)算開發(fā)等等。

技術(shù)落地往往需要伴隨著業(yè)務(wù)需求，所以當(dāng)前不論是大數(shù)據(jù)技術(shù)還是人工智能技術(shù)，在真正完成落地應(yīng)用的時(shí)候，通常都需要先完成一定的開發(fā)任務(wù)，在有了數(shù)據(jù)的支撐下，才能完成算法模型的部署。

從能力培養(yǎng)的角度來看，選擇深度學(xué)習(xí)方向會更側(cè)重算法模型設(shè)計(jì)能力的提升，而Java軟件開發(fā)方向則會更側(cè)重工程實(shí)踐能力的提升，所以這兩個(gè)方向的同學(xué)往往也有不同的就業(yè)方向。

選擇深度學(xué)習(xí)方向的同學(xué)往往會更關(guān)注算法崗，而選擇Java軟件開發(fā)的同學(xué)會更關(guān)注開發(fā)崗。

目前算法崗的競爭依然是比較激烈的，如果想競爭大廠研究院的研究員崗位，繼續(xù)讀博往往會更有競爭力。

從發(fā)展前景來看，目前深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的很多成果在落地應(yīng)用時(shí)，往往需要使用Java語言，而Java軟件開發(fā)未來也會面臨很多人工智能相關(guān)的任務(wù)。

雖然人工智能平臺能夠提供功能封裝，但是依然需要開發(fā)人員對深度學(xué)習(xí)等內(nèi)容有所了解，所以從這個(gè)角度來看，二者并沒有非常清晰的邊界。

即使對于很多一門心思只想拿算法崗offer的同學(xué)來說，我也是建議要重視工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，這會明顯提升就業(yè)的韌性。

最后，如果有讀研、科研相關(guān)的問題，歡迎與我交流。