Essay寫作有哪些技巧可尋？

很多留學(xué)生在完成short essay寫作時總是會或多或少的忽略一些關(guān)鍵步驟，要么跑題，要么論點不充分，甚至?xí)霈F(xiàn)用詞錯誤邏輯等一系列問題。如果后面檢查了還好，還有機會改正，但是如果沒有時間檢查的話，相信最后的分?jǐn)?shù)很難及格。下面小編就給同學(xué)們分享一位essay代寫高手關(guān)于<a href="http://w ww.lxws.net/new.php?id=1940">short essay</a>寫作的技巧，希望可以幫到同學(xué)們。

以這個題目為例：Formal written examination can be a valid method to assess students’learning.To what extent do you agree or disagree?

一、切題

關(guān)于切題，就是不跑題、偏題。有許多同學(xué)看題目并不仔細(xì)，有的時候會落掉關(guān)鍵詞，有的時候會理解偏差，有的時候會寫著寫著就忘記了關(guān)鍵詞。這三種錯誤情況都經(jīng)常出現(xiàn)在同學(xué)們的short essay寫作當(dāng)中，所以大家要牢記一定要記住關(guān)鍵詞。

對這一題來說，關(guān)鍵詞無非是三個：formal written examination，valid method，assess students learning。只要牢記這三點，在想論點的時候就不會出現(xiàn)跑題或者偏題的問題了。

二、論點

關(guān)于論點，有許多同學(xué)并不擅長想論點，因此就會造成考試的時候生硬的去瞎編。同學(xué)們要注意，short essay里面論點一眼就能看出。因此同學(xué)們一定要盡量把觀點寫得能夠說服人。避免一上考場臨場發(fā)揮，寫出來不知所云的essay。

論點準(zhǔn)備你要寫的方面即可。對于這一題來說，分成同意和不同意。如果是支持書面考試，那么論點可以有說以下幾個優(yōu)點：

1.Teachers can identify the thinking and reasoning process.

2.Students are forced to demonstrate the extent of their knowledge.

3.Easier to monitor plagiarism and cheating

4.Broad coverage of content

反過來，如果不支持書面考試，那么論點可以有說以下幾個缺點：

1.Inability to assess practical skills,such asverbal communication,interpersonal skills etc.

2.Tendency to rely on publishers’test banks

3.May encourage surface learning only

4.Possibly measure students’test-taking ability rather than content knowledge or understanding

三、用詞

用詞，其實是同意替換的方法。很多同學(xué)在提到題目里面的關(guān)鍵詞的時候會一直重復(fù)使用，這是要考高分的同學(xué)的大忌！如果你要拿高分，同意替換是必須要有的，否則你的分?jǐn)?shù)一定會卡在中間。因此在準(zhǔn)備的時候，大家要多留意和預(yù)備題目關(guān)鍵詞的同義表達方式，這是關(guān)鍵。

其實同意替換并沒有大家想的那么難，只是很多同學(xué)的思維會被題目固化。簡單的方法就是你翻譯成中文，再用自己的話去解釋或者翻譯會比較容易。此外，還可以多上網(wǎng)查查native speaker是怎樣表達同樣意思的。對于這一篇來說，可以使用的替換詞包括：

written assessment

formal assessment method

evaluation approach

formal examination system

assessment tools

written tests

assessment education…

四、邏輯清晰

邏輯清晰，這一點是90%的同學(xué)都難以達到的一點。不過這是因為大家沒有找到邏輯清晰的重點。想要essay寫作的邏輯清晰，你只要記住以下兩點：

1.每一段只寫一個概括性的中心觀點，放在第一句

2.每一句話都是對上一句話的具體解釋：可以從不同角度入手，但是盡量是前一句話引出的新的概念

簡單的例子如：

Teachers can provide better feedback on answers.A written,developed answer allows for more opportunity for a teacher to assess thinking process,and an instructorcan target feedback to address specific portions of a student’s response.

前一句話是總領(lǐng)，后面一句是具體解釋如何provide better feedback。