舞蹈類培訓機構線上轉型如何著手？

為實現防疫期間教師“停課不停教”，學生“停課不停學”，現結合舞蹈教學實際制定如下舞蹈專業線上教學實施方案。

一、主要任務

組織教師開展線上教學，制定線上教學工作計劃，明確教學內容、教學方式，幫助教師指導學生開展自主線上學習，并進行教學檢查，保證教學的效果。

二、實施內容

1、線上教學時間安排暫定為兩周（2月10日——23日）

2、舞蹈專業課的線上教育課程含基訓和民間舞兩門課程，且教師不得布置翻騰類技術技巧等具有危險性動作的訓練內容；教師教學內容可以以復習舊知識、檢查練習為主，也可以學習新知識，鞏固基礎。

3、線上教學平臺可以根據教師教學需要進行安排，如微信、QQ、洋蔥數學等網絡教學平臺。

4、教學方式可以采用線上自學、作業檢查、教師線上輔導等多種方式。

5、學生學習效果檢查方式可采用視頻、音頻、圖片、教學平臺檢測，也可由家長對相關筆試作業配合簽字。

6、教學班級為1-2個班的教師的每班線上教學或輔導次數不低于3次/周；教學班級為3-4個的教師的每班線上教學或輔導次數不低于2次/周，教學班級為5個及以上的教師的每班線上教學或輔導次數不低于1次/周。

7、由各班主任和任課教師以微信群為平臺共同建立專業學習交流群。舞蹈專業學習交流群以課堂為單位由各班基訓課教師和班主任共同建群，群內包含本課堂全體學生和本課堂的專業任課教師；戲曲專業學習交流群由班主任建群，群內包含全體戲曲專業學生和各專業任課教師。

該教研組長必須進入專業學習群內，指導學習群內線上教學工作；教務科分派1名工作人員進入各學習群內，負責線上教學工作的日常檢查并登記。

8、進行線上教學輔導的任課教師將教學或輔導截圖發給教研組長，由教研組長進行匯總統計，再發至教務科。

推薦使用微信小程序“班級小管家”，各學習群負責人可根據本群實際情況和教學需要自主選擇使用。