興趣是最好的老師，你要首先確定孩子是不是對編程有興趣，如果孩子對編程一點也不感興趣，那就沒有必要了。不要因為家長望子成龍望女成鳳就給孩子報各種興趣班，現在社會上利用起跑線焦慮來給家長灌輸雞湯。有個成語你應該聽過：揠苗助長。

再說說少兒編程，雖然編程可以開發思維、培養邏輯思維能力，但和真正的程序員編寫軟件是有很大區別的。現在入門一般是ScratchScratch積木編程，六年級也可以接觸Python語言，而且也不是說能將孩子培養成程序員，只是最基本的編程入門。

如果孩子在編程方面確實有天賦，也喜歡。可以考慮走ACM程序競賽，好多初中高中生搞這個，參加區域選賽拿金牌保送清北。其實我更傾向于參加學校的編程社團，比較學校社團目的單純，就是培養學生。