作為一個高三的學生？

顧名思義，“自學就是自己學習?！敝劣诟呷绾巫詫W？應該是在明確高考方向的前提下，有計劃、有目標、有自制力的主動學習！你女兒說老師不按照大綱培養學生各種能力，那么，請問這位女兒:你的高三老師不知道，難道你知道嗎？作為一名多年擔任高三班主任的一線教師，我不同意她回家自學！第一.她清楚高考考綱嗎？她能把握好高考的方向嗎？別說對于一個高三學生不清楚，就是對于一個只教過幾年高中的年輕教師來說，也不能完全把握好高考考綱，也不能完全把握好高考的方向。請問:你女兒能清楚嗎？不清楚考綱，不能把握高考方向，你女兒做什么樣的題？研究問題到什么深度？第二.她有自制力嗎？能自覺地按照學校的作息時間去學習嗎？以往的經驗是有些由于學習壓力大，特別是高三下學期，申請回家自學，可是回家后由于自制力差，不能嚴格要求自己，高考成績都很不理想。請問:你女兒自制力強嗎？能自覺地按照學校的作息時間去復習嗎？第三.在家自學你有學校的學習氛圍嗎？學校內的學習氛圍是同學之間相互討論、相互學習、相互競爭；師生之間有問必答。請問:你女兒在家自學，有這種氛圍嗎？學習上有問題了找誰解決？第四.她能及時了解高考動態嗎？在高考前，學校會隨時公布高考最新動態。請問:你女兒在家自學能及時了解高考動態嗎？第五.她能接受嚴格的聯排訓練嗎？在學校，會精心的安排各科的聯排時間，老師們會精心地選擇聯排試題，學生們規定時間答題，老師及時判卷并及時講評。請問:你女兒在家自學能有這樣的條件嗎？我要勸你的是:不要問我高三怎么自學，而是好好說服你女兒打消在家自學的念頭，在學校濃厚的學習氛圍中努力拼搏！提前祝愿你女兒高考金榜題名！