有什么相關(guān)的書籍值得推薦？

作為過來人告訴你，教師資格證考試別買太多書，白花錢不說，自己還看不完做不完真的挺焦慮，我認(rèn)為在備考教師資格證考試的過程中頻繁使用并且起主要作用的資料有以下幾類：

網(wǎng)課視頻：

教師資格證考試偏向于速成，最好還是選一個(gè)適合自己的老師來幫助點(diǎn)撥思路；記憶知識(shí)點(diǎn)，我用的是邊文教資速記課

參考書：

我當(dāng)時(shí)用的是山香的教材，知識(shí)點(diǎn)全面，方便隨時(shí)查閱；

習(xí)題庫(kù)：

通常是山香歷年真題試卷這類，以系統(tǒng)刷題的形式來打開答題思路和鍛煉答題思維；

押題卷：通常是各地歷年真題試卷，教師資格證考試其實(shí)每年不會(huì)有太大變動(dòng)，歷年真題可以用來進(jìn)行模擬考試，熟悉考試題型

當(dāng)年我也是將信將疑做了幾真題試卷，結(jié)果上了考場(chǎng)emmm……真香！

先截個(gè)圖把上述幾點(diǎn)保存下來，在你禁不住誘惑或者猶豫不決要不要買新資料的時(shí)候翻出來對(duì)比查看是不是已經(jīng)有同類參考書或習(xí)題集，如果已經(jīng)有了，那就克制住欲望，畢竟考試又不是買書比賽，還能誰(shuí)買的最多就考得最高咋的？

說完資料，接下來就是學(xué)習(xí)規(guī)劃，無非是在學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和方法方式上下功夫，我主要分享學(xué)習(xí)方法，教資考試備考時(shí)間普遍不長(zhǎng)，想在短時(shí)間內(nèi)提升分?jǐn)?shù)就要更注重理解，知識(shí)儲(chǔ)備豐富起來再附加上答題技巧，分一定低不到哪兒去！

先來一份復(fù)習(xí)時(shí)間表：

這個(gè)時(shí)間安排是我自己的當(dāng)時(shí)的參考，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況圍繞這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)動(dòng)具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，比如簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)一天可以刷好幾節(jié)，但難理解的就得多付出時(shí)間和精力了。知己知彼，百戰(zhàn)不殆，先了解清楚考試都涉及到哪些內(nèi)容：

《綜合素質(zhì)》主要考查5個(gè)方面：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

《綜合素質(zhì)》相對(duì)簡(jiǎn)單，考得都是通識(shí)類的知識(shí)。試卷只有3個(gè)題型：29道選擇題，3道案例分析題，1道寫作題。但近兩次考試很多人就是栽在了這門看似簡(jiǎn)單的科目上，所以大家還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來，不要?jiǎng)e人說簡(jiǎn)單你也認(rèn)為簡(jiǎn)單，最后過不了可找不到后悔藥；

中學(xué)《教育知識(shí)與能力》：主要考核教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理等基本知識(shí)。

《學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力》每個(gè)學(xué)科的考試大綱根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定，基本包含學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)計(jì)劃：（教師資格證三科目通用方法）

把握整本書的整體框架。最開始的時(shí)候盡量是過一遍教材，當(dāng)時(shí)我是過了一遍山香教材，因?yàn)闀窳耍鋵?shí)自己也沒怎么細(xì)看，就知識(shí)對(duì)應(yīng)列出這本書的整體框架，知道這本書在講什么，怎么講的，哪些是重點(diǎn)內(nèi)容，怎么考察。通過思維導(dǎo)圖了解每一模塊的具體內(nèi)容第一步是在宏觀上把握考試內(nèi)容，那第二步就是從微觀著手了，也就是搞清楚每一模塊在講什么，哪些是重點(diǎn)，會(huì)怎么考察，這時(shí)候我們可以采用畫思維導(dǎo)圖將每一模塊的內(nèi)容梳理出來，這個(gè)梳理的過程會(huì)幫助我們了解掌握重點(diǎn)內(nèi)容，那應(yīng)該如何畫思維導(dǎo)圖呢？下邊給大家舉個(gè)例子：把握課程的整體框架

上邊這一張圖就能讓我們大體上了解這一模塊包括哪些內(nèi)容了，你可以根據(jù)分支里的內(nèi)容自己去嘗試回憶，也可以接著自分支再往后邊畫，如下圖：

細(xì)化的課程資源部分細(xì)化的課程實(shí)施部分細(xì)化的課程評(píng)價(jià)部分通過網(wǎng)課復(fù)習(xí)記憶考試重點(diǎn)這里我想重點(diǎn)說一下教育基礎(chǔ)知識(shí)科目

教資考試其實(shí)就是一個(gè)看誰(shuí)記得多，記得準(zhǔn)的考試，相比較其他科目來講，科目二教育基礎(chǔ)知識(shí)能力算是教資考試?yán)锉容^難，通過率又低的科目了，畢竟它的知識(shí)點(diǎn)又多又碎，不好記不說，可能讀都讀不順，更被說短時(shí)間能記住全部知識(shí)點(diǎn)了，畢竟我們不是師范畢業(yè)，也沒有學(xué)霸的記憶力，就那我來講吧，其實(shí)最開始的時(shí)候看著那一大厚本書，腦袋都是蒙的，當(dāng)時(shí)自己真是不知道如何復(fù)習(xí)

不過好在后來自己遇到了邊文教資速記課，教育基礎(chǔ)知識(shí)才沒拖后腿我覺得教育基礎(chǔ)知識(shí)能力科目復(fù)習(xí)只要緊抱記憶效果最好的邊文教資速記課絕對(duì)輕輕松松搞定，告訴你邊文老師的大腿絕對(duì)靠譜！而且視頻課真的不用看太多，畢竟課程的知識(shí)點(diǎn)都是大差不差的，最主要就是看誰(shuí)能更好的幫助記憶知識(shí)點(diǎn)，這才復(fù)習(xí)的精髓所在，如果論記憶效果，市面上沒有哪個(gè)課程能夠超過邊文課程的

這套課程結(jié)合大腦記憶規(guī)律對(duì)進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)定，知識(shí)點(diǎn)新舊穿插講解，在學(xué)習(xí)的過程里就能同步進(jìn)行復(fù)習(xí)，完全不用擔(dān)心會(huì)學(xué)著忘著，我當(dāng)時(shí)跟著邊文老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，幾乎半個(gè)月就搞定了教育基礎(chǔ)知識(shí)能力，因?yàn)橛涀×酥R(shí)點(diǎn)，后面做題的時(shí)候正確率也是穩(wěn)穩(wěn)的通過歷年真題鞏固強(qiáng)化知識(shí)

上邊的兩個(gè)步驟是幫你梳理了解記憶了知識(shí)點(diǎn)，做題就是幫你掌握鞏固知識(shí)點(diǎn)了，山香真題試卷必須做一遍，了解考題怎么出，哪個(gè)點(diǎn)更容易考。如果時(shí)間特別緊張，在沒辦法完成知識(shí)點(diǎn)梳理的情況下，可以選擇直接做歷年真題，但做題一定要講求方法，具體如下：（1）閉卷做真題，完整地做完一套，做完不要直接對(duì)答案，嘗試自己去教材里面找到正確選項(xiàng)。這樣你能知道這個(gè)題目考得是哪個(gè)章節(jié)，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，順帶把周圍的知識(shí)點(diǎn)都了解一遍。

（2）單選題無論選錯(cuò)或選對(duì)，其他選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)也要看一遍。為什么？因?yàn)闀?huì)出原題呀，每一年的真題其實(shí)都會(huì)出往年的這道題的其他選項(xiàng)！

（3）辨析題、簡(jiǎn)答題、論述題出過的原題不會(huì)再出，意味著我們不用背這部分的內(nèi)容，是不是省下一大筆功夫，但是要多說一句，原題不會(huì)出，不代表知識(shí)點(diǎn)不會(huì)出哦，可能會(huì)考察得更細(xì)致~重點(diǎn)永遠(yuǎn)是重點(diǎn)，不要掉以輕心。

（4）材料分析題、教學(xué)/活動(dòng)設(shè)計(jì)題，看真題答案，總結(jié)規(guī)律，背模板，按模板結(jié)構(gòu)填充知識(shí)點(diǎn)。課代表也有整理模板哦。

（5）作文題是綜合素質(zhì)的重頭戲，其實(shí)在寫的時(shí)候不一定非要扯到教師、教育類話題，言之有物即可，但是千萬不要跑題哦~一起考教師軟件里有最全面的作文素材庫(kù)，考試絕對(duì)夠用啦~

（6）最后別忘了，做真題卷記得要計(jì)時(shí)哦，超時(shí)可就得不償失了。說這么多是想表達(dá).不管時(shí)間是足夠還是不足夠，有沒有基礎(chǔ)，其實(shí)只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了，考試肯定是可以過的，所以只要你認(rèn)真看書，好好復(fù)習(xí)，一定可以考過的！最后，加油吧，你能行的！！