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作為一名IT行業(yè)的從業(yè)者,同時也是一名計算機專業(yè)的教育工作者,我來回答一下這個問題。
首先,對于大學畢業(yè)3年的初級職場人來說,轉(zhuǎn)向IT行業(yè)是完全可以的,但是要根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu)、能力特點和興趣愛好來選擇具體的發(fā)展方向,同時還需要考慮到當前IT行業(yè)的發(fā)展趨勢和人才需求趨勢。
目前IT行業(yè)的崗位可以劃分為三大類,其一是技術(shù)類崗位,這一類崗位的人才需求量比較大,但是學習周期也相對比較長,而且對于初學者也有一定的基礎(chǔ)性要求。從目前的行業(yè)發(fā)展趨勢來看,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算和人工智能等領(lǐng)域的發(fā)展前景比較廣闊,所以這些領(lǐng)域的人才需求量未來會逐漸擴大。從事技術(shù)類崗位需要具有一定的邏輯思維能力,同時要具有較強的動手實踐能力,由于IT行業(yè)的技術(shù)迭代速度比較快,所以從業(yè)者也需要具有較強的學習能力。
其二是運營類崗位,這一類崗位對于技術(shù)能力的要求并不高,但是對于行業(yè)領(lǐng)域的知識卻有比較高的要求。運營類崗位需要建立自身的互聯(lián)網(wǎng)思維,要能夠結(jié)合領(lǐng)域領(lǐng)域的特點來完成更多資源的整合,這個過程的重點在于建立更多的有效“鏈接”。另外,要想從事運營類崗位,還需要把握住當前的技術(shù)發(fā)展趨勢,因為技術(shù)發(fā)展往往會帶來模式的變革。未來在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代,運營類崗位的人才需求量會進一步擴大,所以就業(yè)前景還是比較廣闊的。
其三是管理類崗位,管理類崗位涵蓋的內(nèi)容比較多,最為常見的管理類崗位包括項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等崗位。與傳統(tǒng)企業(yè)的管理類崗位不同,IT行業(yè)內(nèi)的管理類崗位往往也需要具有一定的技術(shù)背景,而且很多設(shè)計類崗位和管理類崗位也具有緊密的聯(lián)系,比如產(chǎn)品經(jīng)理崗位就是典型的代表。