想要了解學什么的,最好是看看市面上一些培訓機構的課程內容
從上面不難看出,大部分機構的模式都是Scratch->Python->C++少兒編程體系
Scratch
先簡單介紹一下,Scratch是麻省理工學院的“終身幼兒園團隊”開發的“圖形化編程工具”,重點在于圖形化編程工具,孩子不需要懂得太多,就像搭積木一樣。在有人指導的情況下,6歲的孩子基本上就可以照著例子完整的“拼”出一個能運行的程序,使用非常簡單,目前是最佳的少兒編程入門語言,所以市面上大多數的機構都是以Scratch入門。
Python
孩子學習Scratch圖形化編程語言之后,需要學習代碼編程語言,其中最佳選擇是Python。Python非常簡單易學,其語言的簡潔性、易讀性以及可擴展性,能最大程度幫助孩子入門代碼編程語言。
此外,Python應用范圍廣闊,Web和Internet開發,科學計算和統計,人工智能,桌面界面開發,軟件開發,后端開發,網絡爬蟲等等。
C++
Python之后便是c++了,C++并不只是一門簡單的計算機語言,而是逐漸形成了一個學科體系。要熟練運用C++,做出界面美觀、功能強大的程序,還必須對數據結構、STL、設計模式等各個專題進行深入學習。深入學習免不了要熟知計算機體系結構,這是一個深挖的過程,扒開外殼去了解其內在的技術,對技術有更深的認識和思考。
以上三種編程語言課程又分為以下五項內容:
軟件編程
硬件編程
機器人編程
人工智能編程
NOIP/NOI/IOI
看到這里,相信你對少兒編程已經有個大概的理解了,先是入門Scratch,進階到python,最后c++。
1.學習軟件的使用
市面上有很多各種各樣的軟件,例如ppt,ps,excel等等的使用方法。
2.學習編程的知識和邏輯
編寫程序的能力,邏輯思維,比如控制執行,條件判斷,循環,變量,遞歸等等。
3.數學知識
編程需要應用到大量的數學知識,分解,概括,抽象等等,同樣的在學習編程的算法過程中,需要用到坐標、函數、角度、算法等等各種數學知識。
4.各種能力
觀察力,想象力,創造力,邏輯思維力,問題解決,空間思維,判斷性思維,操作能力等等。
這個倒是沒有一個固定的說法,少兒編程領域也是很廣泛的,主要得看家長對于小孩編程的想法,為了培養孩子什么,是單純作為小孩的一個興趣特長,還是需要小孩去競賽,是為了培養小孩成為程序猿,還是培養思維能力,培養品質。
每一門學科,都有階段性。就像數學,也是一門學科,可以說是一門簡單又深奧的學科。但誰又敢說搞明白了,小孩從幼兒園開始學到大學,更甚者學一輩子,只是階段不同,學習的重點也不同,但每個階段帶來的可不僅是知識。
一開始不太建議小孩去報班學習,少兒編程是可以自學。三年級左右的孩子就可以看書自學了,更小的孩子可以通過視頻自學。(當然不能說報班是不好的)
如果沒有接觸過編程的話,可以使用Scratch圖形化編程啟蒙,沒有復雜的語法,像搭積木一樣,將邏輯思維拼接起來。
當然,少兒編程的學習遠遠不止上面這些,個人淺見,謝謝!