這是一個(gè)非常好的問題，作為一名從業(yè)多年的程序員，同時(shí)也是一名教育工作者，我來(lái)回答一下這個(gè)問題。
編程語(yǔ)言說(shuō)到底只是一種工具，所以要想深入編程語(yǔ)言，往往需要有開發(fā)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)，按照歷史經(jīng)驗(yàn)分析，研發(fā)級(jí)程序員往往對(duì)于編程語(yǔ)言的理解會(huì)更深刻一些，而應(yīng)用級(jí)程序員則往往并不需要關(guān)心太多編程語(yǔ)言的底層實(shí)現(xiàn)機(jī)制，這是由工作性質(zhì)決定的。
要想全方位精通編程語(yǔ)言，一方面要有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，另一方面也需要崗位開發(fā)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)。實(shí)際上不少程序員為了在編程語(yǔ)言的理解能力上不斷得到提升，也會(huì)通過(guò)不斷升級(jí)自身的開發(fā)崗位來(lái)達(dá)到這一目的。
以Java編程語(yǔ)言為例，如果從事Web開發(fā)崗位，開發(fā)者重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容是如何通過(guò)Java編程來(lái)整合各種資源，隨著云計(jì)算平臺(tái)的應(yīng)用（主要是PaaS），開發(fā)者整合資源的途徑變得更多了，語(yǔ)言自身的重要性也有一定的弱化。簡(jiǎn)單的說(shuō)，在云計(jì)算時(shí)代，應(yīng)用級(jí)編程對(duì)于編程語(yǔ)言的能力要求有了一定程度的下降。但是，如果要從事云計(jì)算平臺(tái)開發(fā)，或者說(shuō)大數(shù)據(jù)平臺(tái)開發(fā)，那么對(duì)于編程語(yǔ)言的要求就比較高了。所以，開發(fā)者要想精通編程語(yǔ)言，應(yīng)該首先從提升崗位級(jí)別開始。
除了崗位任務(wù)之外，開發(fā)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)實(shí)力對(duì)于開發(fā)人員的技術(shù)提升也有非常大的影響，不少研究生在畢業(yè)時(shí)，之所以會(huì)選擇一些小型的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)重要的原因就是考慮到研發(fā)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)能力，一些創(chuàng)業(yè)公司的團(tuán)隊(duì)往往也會(huì)有一些著名的行業(yè)技術(shù)專家，這是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)吸引人才的一個(gè)重要方式。