因?yàn)樽鲎x書筆記真的太重要了！

我以前從來不做筆記，讀書只求速度和數(shù)量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)讀過的東西頂多記住3天，就忘得一干二凈。別人問我《XXX》讀過沒，我說讀過，問講了什么，我只能說：“哎，這本書真的好牛X啊，別的想不起來了……”

為了避免這種尷尬，我決定讀書時(shí)開始做筆記，后來發(fā)現(xiàn)記住的東西果然更多。而且，讀書的速度反而因?yàn)樽龉P記變快了。

為什么說讀書筆記這么神奇？經(jīng)過一番實(shí)踐，我摸索出了原因：

只要?jiǎng)庸P，就能加深記憶

最基礎(chǔ)的一種筆記，是劃線和摘抄。

這種記錄，本身就是一次重讀，等于重要的句子讀了至少兩遍。同時(shí)配合肌肉記憶，你的大腦記憶會更深刻。

更關(guān)鍵的是，這種辦法能幫你把讀書過程中最受啟發(fā)的句子，從無盡的文字海洋中拎出來，能讓你更有效率的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)這件事很重要。根據(jù)艾斯浩賓記憶曲線，人會在3天后遺忘90%的新記憶。一本書只要復(fù)習(xí)一遍，讀書的效果理論上就能最高是不復(fù)習(xí)的9倍。

然而，復(fù)習(xí)時(shí)重讀一遍書顯然費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這時(shí)筆記的作用就發(fā)揮到了。復(fù)習(xí)時(shí)只看筆記，基本就等同于重溫了一遍原書，效率大大提升。

做筆記，能培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維

比起劃線和摘抄，更高一級的筆記，是給書做思維導(dǎo)圖。

做思維導(dǎo)圖的過程，就是鍛煉結(jié)構(gòu)化思維的過程。只要養(yǎng)成用結(jié)構(gòu)化思維去讀書的習(xí)慣，讀書的效果就會提高很多。

舉個(gè)例子，一本講金融發(fā)展歷程的書，如果我們只是用平時(shí)線性的思維去讀，那讀這本書的過程就跟讀流水賬沒啥區(qū)別，金融的歷史太長也太雜，很可能記住了這個(gè)就忘了那個(gè)，最后啥也沒記住。

但如果我們用結(jié)構(gòu)思維來讀就大不一樣。金融的發(fā)展是分階段的，每一個(gè)階段的成因是什么、痛點(diǎn)是什么、人們的對策是什么、造成的結(jié)果是什么，這些是每個(gè)階段的共有問題。讀完一個(gè)階段，回憶一下上一階段這些問題的答案是什么，比較一下兩個(gè)階段的共性和異性。這樣一捋，思路就更加清晰，記憶也更加深刻。

做筆記，是輸出，更是輸入

最高級別的筆記，是寫評論和感想。

這一過程看似是輸出過程，其實(shí)更是輸入過程。寫作是件神奇的事，有時(shí)候并非“所想即所寫”，而是筆下的直接創(chuàng)造。

把讀書過程中的感想寫下來，你會發(fā)現(xiàn)自己原來學(xué)會了這么多、消化了這么多。這些你自己寫下的文字，就是你的真正收獲。

同時(shí)，寫評論的習(xí)慣能幫助你改變對讀書的看法，從單向的吸收，變?yōu)楹妥髡咂狡鹌阶亟涣鳌＿@時(shí)，你的記憶效果會大增。

道理很簡單，你覺得是和朋友聊過的八卦記憶跟深呢，還是課堂上老師灌輸?shù)拈L篇大論記憶更深呢？

結(jié)語

讀書是一個(gè)積累的過程。讀過，不代表擁有，只有做下筆記，你讀過的書才能成為你知識的積累。

積累越多，知識越豐富，讀書的速度就會越快，積累會越多越快，形成一個(gè)正向循環(huán)。

而這一切，都要?dú)w功于你當(dāng)初做下的一條條讀書筆記。

期待閱讀筆記能幫你把人生帶到一個(gè)更高的高度。感謝你的閱讀~