作為一名高中地理老師，我來(lái)說(shuō)一下我的地理學(xué)習(xí)經(jīng)歷和看法。

在高一下學(xué)期分科時(shí)，我毫不猶豫的選擇了文科，原因是我特別喜歡政史地，其實(shí)呢，也是我怕我物理化太難，學(xué)不好。由于我比較喜歡地理這個(gè)科目，所以高考志愿理所當(dāng)然填寫了地理科學(xué)這個(gè)專業(yè)，但是，我到大學(xué)后發(fā)現(xiàn)，地理科學(xué)專業(yè)屬于理工系了。

所以說(shuō)，地理既不是文科，也不是理科，而是文科與理科的統(tǒng)一。

因?yàn)榈乩韺W(xué)的分支學(xué)科也十分多，比如：自然地理，人文地理，地理信息技術(shù)（GPS,RS,GIS），城市規(guī)劃，土地資源管理，測(cè)繪地理等。所以地理不是單純的文理之分，但是，高中地理是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是地理學(xué)的各個(gè)方面都有涉及的綜合性地理學(xué)科，俗話說(shuō)，地理是文科中的理科，則大部分學(xué)生會(huì)認(rèn)為地理這么難不應(yīng)該出現(xiàn)在文科中。

第二個(gè)問(wèn)題，其實(shí)是在說(shuō)，為什么初中地理那么簡(jiǎn)單而且不用參加中考，可高中地理參加文科高考，而且難點(diǎn)蠻大呢。

初中地理，它是作為一門常識(shí)性學(xué)科存在的，主要是帶學(xué)生認(rèn)識(shí)我們身邊的地理知識(shí)，比如地理與日常生活，地理與生產(chǎn)建設(shè)，地理與風(fēng)土人情等，目的是使學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題，提高地理素養(yǎng)，增強(qiáng)他們對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)能力，局限于簡(jiǎn)單的背記。

中地理，與初中比較更趨向于研究地理現(xiàn)象的本質(zhì)，初中主要是背記，但高中主要是分析與理解，是從現(xiàn)象的表面感性認(rèn)識(shí)向深入本源理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。當(dāng)然，感到高中地理學(xué)習(xí)困難那就很正常不過(guò)了。