我是某財經大學就業中心的老師，這三個專業哪個發展前景好，答案的關鍵不在專業本身。

選擇的兩個誤區：

第一個誤解，從專業名稱去猜測“發展前景”。例如，有人說經濟學偏理論，金融學偏實務，所以金融學比經濟學“有前景”。這種說法有點想當然拍腦袋。用人單位在招聘的時候，金融學和經濟學同等對待，將來到就業崗位上，這兩專業畢業生的發展也沒有什么差異。國際經濟與貿易同理。

第二個誤解，從“行業”去猜測“發展前景”。例如，國際經濟與貿易專業，很多人說現在進出口不景氣，所以這個專業不能讀；金融學，股票市場寒冬，不可以讀；經濟學，去政府部門分析經濟的，有前途，可以讀……看著專業名稱，根據自身不知道如何形成的刻版印象展開幻想，是人們經常掉入的思維陷阱。

打個比方，什么動物最會抓老鼠？相信大多數人會說“貓”—這叫刻版印象。然而，家里當寶貝養的貓看到老鼠，比老鼠還慌。

現實和想象有很大差距！

科學理性的專業選擇，不能來自于想象，而是基于真正的市場需求。

首先，如果以后從事“專業對口”的工作：專業和職業的關系，并非一把鑰匙只能開一把鎖。一個專業可以對應很多種類的崗位，一種崗位也會需求多個相關專業。就這三個專業來說，基本上可以看成同一把鑰匙。

其次，如果以后從事“寬泛專業”和“不限制專業”的工作：市場上有很多工作，不限制專業的，例如管理培訓生、互聯網產品經理等等。也有一些需求很廣泛的專業，例如“財經類專業優先”、“理工類專業優先”。技術類崗位對專業要求的限制窄一點，非技術類崗位通常很寬泛甚至不限。就“金融學、經濟學、國際經濟與貿易”來提問的，顯然考慮的不是“技術類崗位”了，將來就業時應聘“不限專業”和“專業要求寬泛”的概率非常大。

感覺說了等于沒說，盡扯虛的，對吧？沒法不扯虛的！因為從“專業”去向這三個專業的發展前景有什么不同的思維本身不科學。如果把學校層次、學歷層次、實習經歷、個人特長和所學專業這五大因素列為讀大學對“發展前景”的影響的關鍵，所學專業排在第幾位？

就這三個專業而言，我覺得，“所學專業”應該排第五位。

但不能因為“所學專業對發展前景的影響不大”，得到結論說“專業不重要”——專業是重要的，因為能否學好很重要。首先，它影響學校層次和學歷層次。其次，影響“個人特長”。

高中生高考志愿選擇建議

首先，從學科的課程特點出發，選更可能學得好的。學得好，將來讀研，更有利于“發展前景”。經濟學和金融學可以看做一類，對數學要求比較高，很多專業課用到高數。國際經濟與貿易，對外語要求比較高。

其次，從碩士招生名額來分析。首選金融學、次選經濟學、最后選國貿。因為無論國內碩士還是國外碩士，金融對應的碩士階段招生名額最多，然后是經濟學，最后是國貿。國貿專業的碩士階段大概率要考慮去讀經濟學、金融學、國際商務或者企業管理等相關但非直接對應的方向。

已經進了大學就讀三個專業的建議

首先，理解職業=行業+崗位，想一想自己可能也許或者大概朝哪些“職業”發展。想不明白的就去找人聊天。（學院里的大四學長學姐和研究生學長學姐、學校就業中心老師等）。

其次，上招聘網站，找“職業”的工作內容和要求。看一百幾十份校園招聘的信息后，起碼能對“招聘要求”會很清楚。（工作內容的認知，要通過別的方式，如實習）

第三，根據目標職業要求來決定自己大學怎么過，包括選課安排、升學目標、實習方向等等。例如讀了國際經濟與貿易，將來想做財務，大學應該怎么過？將來想做數據分析師，大學應該怎么過？將來想進證券公司做研究員，大學應該怎么過？……一切皆有可能！用兩三年去準備，制約將來發展前景的不是專業。

很多大學生等到快畢業，找工作或者升學的壓力像巨浪一樣撲過來了，再想職業目標，會被拍扁在沙灘上，最后的留言是“千萬不要讀xxx專業”！

我是大學就業中心的老師，如果覺得我的解答有幫助，我的，有關專業選擇、大學規劃、考研出國、求職就業等困惑，歡迎交流。