這個可以肯定的回答你是應該一年級的老師教的。

但是拼音知識點眾多，僅僅會認會讀會背會默寫的漢語拼音字母表中的內容就有53個，還要把字母拼讀在一起，標上聲調，還有些字母是特殊的，需要另外記，所有這些在一年級的上冊課本中是兩個單元的量，最多一個月講完，所以孩子們剛入一年級時學習拼音非常吃力，但是也只有拼音學會了，后來的課程學起來才順暢，拼音是語文課中基礎的基礎。鑒于這種情況，家長們都覺得如果提前在學前班就給孩子講一些拼音知識，那么孩子在一年里就不會那么吃力了。所以很多家長都要求學前班老師講述漢語拼音知識，有的老師只得順從家長的意愿，講了部分拼音知識。

其實我想說的是，拼音知識既然放在一年級講而不是學前班必然有它的道理，孩子們到了七歲入一年的年齡，他在身體上和心智上理應都上了一個臺階，完全有能力接受更難一些的知識，當然難是難也更磨煉孩子的意志讓他們更好的成長。只是孩子的接受能力有強有弱，接受能力強的很快就掌握住老師所講知識，而接受能力慢的可能會在拼音這只老虎面前哭幾天鼻子，即使是接受能力慢弱的孩子也不應該放棄，一旦他克服了這些，那成長的速度是驚人的。

所以拼音是應該一年的老師講的，擔心孩子一下子接受不了那么多的拼音知識提前熟悉一下也無可厚非，不管怎么樣孩子度過一年級這個過渡期，獲得好的學習方法學習習慣，有所成就才是最重要的。