編程語言說到底就是一種工具，所以不能脫離場景來學習編程語言，對于管理大類專業(yè)的同學來說，學習C語言很難有應(yīng)用場景，所以建議學習Python。

從學習的角度來說，如果未來要考研到計算機專業(yè)，那么繼續(xù)學習C語言是不錯的選擇，但是如果沒有讀研計算機專業(yè)的打算，也沒有進入IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，那么并不建議學習C語言，因為C語言的應(yīng)用場景主要集中在IT互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。

目前C、Java、Python這三門編程語言都有大量的用戶，也是流行程度相對比較高的編程語言，但是Python與Java和C不同，Python有很多用戶分布在傳統(tǒng)行業(yè)領(lǐng)域，在大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的推動下，未來Python的應(yīng)用場景會進一步得到拓展。

對于管理類專業(yè)的同學來說，在學習Python的過程中，一定要做好學習規(guī)劃，在制定學習規(guī)劃時，我給出以下三點建議。

其一是要重視數(shù)據(jù)分析相關(guān)知識的學習。

管理專業(yè)的同學未來要與大量的數(shù)據(jù)打交道，而Python做數(shù)據(jù)處理是比較適合的，有大量的庫可以使用。

在學習數(shù)據(jù)分析知識的過程中，還需要重視統(tǒng)計學和機器學習相關(guān)知識的學習，這雖然可以看成是兩條線，但是都應(yīng)該接觸一下。

其二是重視積累場景知識。

編程語言的應(yīng)用一定不能脫離場景，數(shù)據(jù)分析也是同樣的道理，所以要盡量爭取到一些實踐的機會，可以積極申請參加老師的課題組。

其三是重視新技術(shù)的發(fā)展趨勢。

編程語言本身的迭代速度并不算快，但是編程語言所依托的技術(shù)平臺往往會有較快的更新速度，目前很多編程任務(wù)都開始遷移到云端了，所以要重視云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能這些技術(shù)的發(fā)展趨勢。

最后，如果有學習編程語言相關(guān)的問題，歡迎跟我交流。