初中畢業(yè)八年的學(xué)生，舉報自己的班主任，曾經(jīng)辱罵自己?？吹竭@則新聞，首先我了解到，這位學(xué)生已經(jīng)研究生畢業(yè)，而且參加了工作。先是在同學(xué)群里面聲討，被老師踢出了群，結(jié)果在自己的微博中，曬出了這樣的新聞，相關(guān)部門看到以后對這位老師進行了撤職處理。

很巧合的是，這一學(xué)期開學(xué)上班的時候，總會碰見我十多年前教過的一位一名學(xué)生。這名學(xué)生當(dāng)時在班上成績一般，也被我多次批評。第一次在電梯里與他相遇，他還有些膽怯，后來多次見面之后，聊起了近況。

這個學(xué)生非常感謝，我當(dāng)年對他的批評教育，如果說沒有當(dāng)年對他的批評教育，可能他現(xiàn)在一事無成，沒有奮發(fā)向上的動力。其實真的我不知道當(dāng)年我是如何批評他的，讓他如此上進。我想估計語言也有所刻薄，而且有點兒不入耳的可能性。看到這些新聞以后，我很慶幸這位學(xué)生沒有舉報我，而是說了感激之類的話。

畢業(yè)已經(jīng)八年，對老師過去的一些行為還是表示不理解，我覺得是否已經(jīng)過了相關(guān)的時效期。

其實作為老師來講，都希望每個學(xué)生成為棟梁之才，離開學(xué)校步入社會，有所專長，在社會上有自己的立足之地。靠自己的真本事，自食其力。這名研究生說，對自己之后的身心造成了巨大很大的傷害，而且經(jīng)常會做夢想起老師，辱罵他的那些詞語。已經(jīng)上到了研究生，在心理上的問題完全可以用多種方式進行疏導(dǎo)。讓我想起了君子報仇十年不晚。

結(jié)束語:雖然這是一個個案，對所有的同行有所警示，在日常教育教學(xué)過程中注意自己的言行。也許言語不恰當(dāng)，對孩子的影響是一生的，提升自己的綜合素質(zhì)，掌握科學(xué)的育人方法。時刻牢記以教書育人為天職，講究方式方法，育人先育己