您好！我是一家教育機構的教學校長，關于這個問題和您分享一下我的看法。現(xiàn)在是一個管理的時代，鉆研經(jīng)營管理之道，已經(jīng)成為任何一個致力于不斷拓展業(yè)務的管理者的第一要務。很多的管理者已經(jīng)認識到，管理并不是一件簡單的事情，一個好的管理者不僅要具備很強的能力，更重要的是要有戰(zhàn)略的眼光、管理人心的情商和卓越的溝通能力等優(yōu)秀品質(zhì)。想要做好管理可以從一下幾個方面入手：

（一）有遠見才能把握未來

目光長遠，胸懷全局，明確目標，依靠信息制定策略。時刻保持頭腦清醒，遇到問題不迷茫，不墨守陳規(guī)，敢于打破思維的墻。把握機會，敢于做決斷，突破常規(guī)，創(chuàng)造機會，目標實際，腳踏實地。樹立居安思危的意識，又要杜絕偏激冒進，以穩(wěn)為主，穩(wěn)中求快，通過危機走向勝利。

（二）管理不等于獨裁

賞罰分明，公平公正，情緒是會傳染的，一定要遏制負能量，傳遞正能量。學會用人，給員工多留空間，留住關鍵性人才，讓員工成為企業(yè)的主任。有敢于為下屬承擔責任的勇氣，不要吝嗇你的贊美。

（三）傾聽員工心聲，和員工一條心

增加溝通的渠道，聽取他人的意見和建議，學會善于接受他人的意見和建議。集思廣益，開啟集體的智慧。正確的對待員工的錯誤，端正自己的態(tài)度，信任你的員工，尊重員工，估計他們的心理感受，給予員工及時的反饋，提供發(fā)展的空間，滿足員工實現(xiàn)自我發(fā)展的空間。批評對事不對人，親切地與員工溝通交流，做員工的聽眾，一員工的愿望為出發(fā)點，避免人才的流失，讓員工與企業(yè)同心，溝通一定要及時和到位，讓企業(yè)保持整體積極性。

（四）用心管理，收獲人心

溫暖更能得到人心。學會與比自己優(yōu)秀的人相處，選拔人才要有原則性，讓合適的人做合適的事，讓員工對企業(yè)有很高的忠誠度，給信任提供展示自我的機會和平臺。對員工快容以待，允許員工犯錯，對員工進行情感投資，善于青銅員工的建議，對于解雇問題要有理有力，許下的承諾就要去兌現(xiàn)，與員工共患難，同享樂。

（五）好的管理來自好的制度

破除僵化思想，簡歷創(chuàng)新機制，企業(yè)需要信息化管理，公平用人，唯才是用，真正發(fā)揮企業(yè)績效考核的作用，學歷不是評定人才的唯一標準，不在懲罰中參雜情感因素，建立合理恰當?shù)莫剟顧C制，績效考核，以結果做為導向，讓員工在融洽的環(huán)境中合作。企業(yè)需要苦勞，也需要功勞，幫助員工提升工作的效率，績效管理需要溝通。

（六）你不是一個在戰(zhàn)斗

管理者未必都是精英，做一個讓眾人團結合作的組織者，人盡其才，物盡其用，嘗試著做一位偉大的溝通者依靠團隊的力量做決策，驅(qū)駕人才，用人不疑，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，善用人才，讓人才發(fā)揮作用。

（七）想法重要，執(zhí)行力更重要

認準定位，從小事做起，忘記經(jīng)驗比牢記經(jīng)驗更重要，關注執(zhí)行力就是讓關注企業(yè)和個人的成功，管理者要懂得戰(zhàn)略的意義所在，創(chuàng)新和改革才是企業(yè)的出路，天下難事，必作于細，細節(jié)之處出真知。制度不是用來討論的，而是用來執(zhí)行的，企業(yè)需要形成執(zhí)行文化，做出決定時切記優(yōu)柔寡斷，把握機會，創(chuàng)造機會，行動要果斷，辦事要有魄力，堅持到底就是勝利。

（八）新領導力，從控制到授權

學會在信任中授權，懂得授權和收權，管得好的人常常是管得少的人，一定要做有領導力的管理者，適當?shù)氖跈?，發(fā)揮員工的自主權，樹立全局意識，不越級指揮，管理者要做到無為而治，放手讓別人去干，才是明智之舉。收權不等于完全放權，找準時機授權給優(yōu)秀員工，管理者既要授權又要懂得收權。

（九）治人者，必先自治

接觸驕傲自滿的心理，管理者要以身作則，成為執(zhí)行的典范。忍耐有時是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一諾千金，說到做到，放下身段，提升親和力，做一個踏實的“愚人”。該店斤斤計較的壞毛病，管理者應該做好自我管理，區(qū)分事物的輕重緩急，潔身自好，端正品行。

（十）考慮大局，不貪圖私利

要追求利潤，但是不能只追求利潤，賺錢不是唯一的目的，遠離不正當?shù)母偁幮袨椋繉嵙驼\信去做生意，不搶員工的功勞，肯定員工的成績。

古人云：以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失。不管你是否走在管理者的道路上，還是已經(jīng)走在管理者的崗位上，希望可以幫助到你。