2022年高考錄取依舊在進行中，筆者記得在高考志愿填報的那一周時間內，有考生及家長將大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)當作計算機類專業(yè)大量填報，將這個專業(yè)作為自己高考計算機類專業(yè)志愿的主力，后咨詢筆者后才發(fā)現(xiàn)，這專業(yè)并不屬于計算機大類下，而是管理學門類下的一個本科專業(yè)。
大數(shù)據(jù)管理與應用是管理學門類、管理科學與工程大類下的一個特設專業(yè)，該專業(yè)在2017年才通過教育部備案設立，屬于一個新的本科專業(yè)，今年才有首屆本科畢業(yè)生，學生畢業(yè)時授予的時管理學學士學位。從這個專業(yè)的簡要介紹中我們也許可以發(fā)現(xiàn)，這專業(yè)是偏重于管理類知識的學習，而并非計算機類知識。
專業(yè)課程安排實例分析我們來看一個實例，筆者以重慶的重慶理工大學的大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)為例進行說明。重慶理工大學的大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)于2020年經(jīng)教育部備案審批設立，該專業(yè)以培養(yǎng)能夠勝任大數(shù)據(jù)管理、大數(shù)據(jù)分析以及大數(shù)據(jù)應用開發(fā)的“懂數(shù)據(jù)、懂技術、懂業(yè)務、懂管理”的復合型人才。我們先來看看重慶理工大學給該專業(yè)設置的專業(yè)課程安排是怎么樣的？
學科基礎課程：大數(shù)據(jù)管理與應用導論、管理學、會計學、經(jīng)濟學、運籌學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等。另外安排有計算機基本技能訓練、程序設計基礎課程設計等實踐課。
專業(yè)基礎課程：數(shù)據(jù)結構、大數(shù)據(jù)技術原理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、管理統(tǒng)計學數(shù)據(jù)挖掘技術、LINUX基礎與應用等。
專業(yè)核心課程：數(shù)據(jù)采集與管理、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化技術、數(shù)據(jù)安全與治理、商務智能及應用、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)設計。
專業(yè)方向課程：這部分屬于選修課程，并不全部學習。有人工智能導論、信息管理與系統(tǒng)建模、電子商務、企業(yè)大數(shù)據(jù)管理、推薦系統(tǒng)導論、大數(shù)據(jù)營銷與管理、網(wǎng)絡前沿安全技術、深度學習導論、區(qū)塊鏈技術、智能交互技術、云計算基礎、多元系統(tǒng)分析及R語言建模、WEB前端設計、NOSQL數(shù)據(jù)庫、IT項目管理等等。
專業(yè)實踐課程：大數(shù)據(jù)技術原理與應用課程設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用課程設計、商業(yè)數(shù)據(jù)分析課程設計、數(shù)據(jù)可視化綜合實踐、大數(shù)據(jù)管理畢業(yè)實習及畢業(yè)設計等。
從重慶理工大學的專業(yè)培養(yǎng)方案中我們可以發(fā)現(xiàn)，這個專業(yè)雖然是管理科學與工程學科為主管學科，但是和計算機科學與技術學科有著非常多的交叉，要從事大數(shù)據(jù)的管理與應用，那么對于大數(shù)據(jù)的認識與基本知識的具備非常有必要。
本科新生開學前的學習準備學生可以在開學前學習一下數(shù)據(jù)庫的基本知識（MySQL）及編程語言（Python）肯定是有益的。其實，我們可以從專業(yè)方向的選修課程里發(fā)掘幾個自己感興趣的課程來提前了解，為后續(xù)自己的學習及專業(yè)方向奠定基礎。通過對專業(yè)方向課程的廣泛認識，以方便自己未來在專業(yè)學習中確定具體的方向，可以起到事半功倍的效果。
當然，作為剛被錄取的高考生，對這些的了解畢竟是膚淺的，如果能通過學校的校友群或者本專業(yè)的學兄、學姐們那了解本專業(yè)學習的注意事項，專業(yè)方向課程的安排及各自的特點等，這樣更有利于自己的后續(xù)學習與選擇，也也是減少自己的選擇困難癥的一個非常好的方法，不是嗎？
