各家的績點上限和計算方法不同,要用別的參照條件來對比。
第一種:獎學金法。獎學金打分除了成績還有別的因素,就以“參評”作為一個參照,看自己是否有資格參評。以人民獎學金為例,一等獎非常優秀,二等獎比較優秀,三等獎優秀。
第二種:排名法。年級排名和班級排名。如果就讀學校有保研資格的,以有機會保研為“優秀”的標準。
第三種:滿績點差距法。這個評價單科比較合適。滿績點非常優秀,下一個檔次比較優秀,再下一個檔次優秀,再下一個檔次普通,再下一個檔次比較普通。以滿績點4.0的為例,即4.0(非常優秀),3.7(比較優秀),往后以次是3.3,3.0,2.7……大學老師打分,會考慮各個級別的績點的學生比例,一定程度上與滿績點的差距,可以衡量自己在這個班級里的排位比例。
第四種:出國留學學校要求法。如果有出國留學意向的同學,可以搜一搜目標學校的要求。以211為例,申請國外排名前50的,大學期間綜合的均分要求大概85分,前100的均分要求大概82分。非985/211的往上加3分左右。(不是說到了這個成績一定錄取,還要看語言考試,科研和實習經歷等)。
很多家長不了解大學的成績,覺得不到均分90甚至95,就是不優秀。在大部分高校,均分90差不多是年級前10名的大神。
我是大學就業中心的老師,如果覺得解答有用,我的。
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