圈子決定格局?
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古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。”因為這個道理,孟母三遷便成了千古美談。但是大家可想過。孟子是個容易被影響的人。這樣的人走什么樣的路才會由環境決定。相反,也有一些放飛自我不受拘束的少年,穿著特步,不走尋常路。
這個人就是我弟弟。
小時候家里條件不好,我在俺們那旮旯卻有著開掛一般的學習生涯,一路高歌猛進考上985211。那時候我弟剛上初中。家里條件好了。在我考上名牌這件既成事實的情況下,老爺子歡欣鼓舞,恨不得鑼鼓喧天。為了鼓勵我弟好好學習,腦子一熱,花了4000大洋給他買了一套豪華座椅,就是放在CEO辦公室的那種。如下圖。還帶上了當時商店里最貴的護眼燈,和復讀機。還買了一根英雄牌鋼筆。
我當年用的類似下面這種40大洋。
老爺子似乎覺得對子女的投資就像炒股一樣,投入的越多,回報的越多。他從我的身上視乎看到了我弟閃著耀眼光芒的未來。我弟也表示一定不會辜負大家對他的信任與期待。
后來,老爺子多次想偷偷看他坐在這套豪華桌椅上孜孜不倦的身影,結果每次都能透過那隱隱的紗窗,看到他把腿放在桌子上,躺在椅子上,享受著下午和煦的陽光從窗外照在他慵懶的臉上。時間成了檢驗真理的唯一標準,考試成績單放在那張靚麗的桌子上,顯得格外不和諧。
后來才知道,那護眼燈只是代替了房頂的吊燈,復讀機用來聽音樂,鋼筆送給了他最好的朋友。
老爺子覺得,這路子不對。所謂物資基礎決定上乘建筑,你基礎再好,上面都是豆腐咋子,能建幾成?
于是花了幾千大洋把他送進了當地最好的補習班。那里邊全是好學生。一個月過去。班里的幾個孩子居然跟他插草結拜,以兄弟相稱。后來才知道,我弟這人還特仗義,有些壞孩子欺負那幾個小孩,我弟上去就跟他們干。這幫孩子都崇拜他,合起伙來整天上課欺負老師,甚至幾人一起逃課。
這事后來被幾家家長知道了,無奈之下,把我弟趕出了補習班。
老爺子說,這個世上有人是鐵扔到爐子里就會化,可以打成錘子,刀子。有的人是水,扔爐子里你把一爐子火都滅啦。
老爺子原本心灰意冷,后來聽人說,私人家教效率高,效果好,專治各種不好好學習。老爺子抱著試試看看的態度,又掏出幾千大洋,請了個私人家教,先治他幾個療程看看效果。女老師學歷高,學習棒,教過的學生都說這位老師治療效果好。我弟特別喜歡她。沒過多久,我弟交出了令人滿意的答案。那幾天,簡直鞭炮齊鳴。
再后來才知道,我弟拿著學校的作業忽悠那老師:說這幾道題不會,你教教。老師你這么講我記不住,干脆你給寫上,我回去再研究研究。然后這作業都就成了那老師替他寫的。
老爺子盛怒之下,狠狠地揍了我弟一頓。
怒氣消退后,老爺子說:你是脫韁的野馬,老子拴不住你。你愛干嘛干嘛去吧,我不管了。
后來我弟選著去當了兵。不知道那時老爺子哪個筋不對,居然擔心起我們可愛的人民子弟兵戰士們。