可以查到目前所有學生的網絡痕跡？

問題是問老師和其往屆學生的行為合法嗎？判定他們的行為合法與否，我們需要對他們的行為做出具體的分析：

老師稱往屆學生有學網絡安全，可以查到目前所有學生的網絡痕跡。

1、老師說的話合法

老師有表達自己意愿的權利，也有向學生介紹一些網絡信息安全的知識的義務與責任。而且，老師說的話，并沒有對他人造成任何的損傷，沒有傷害他人的名譽、權益。他說可以查到目前所有學生的網絡痕跡，這樣的事件也確實存在的。

我們現在很多信息流推送的原則，就是依據我們的個人喜好進行的。我們一旦喜歡某種視頻、文章，稍微停留一會時間，緊接著就會給我們推送相應的內容。這就是根據我們在網絡上留下的痕跡來衡量的。

這樣的行為不但合法，而且各大自媒體平臺都是采用類似的規則。但是，這些自媒體平臺并沒有將我們所留下的痕跡用來損害我們的權益和利益的。

2、往屆的學生學習網絡安全也合法

往屆學生學習網絡安全，了解相應的安全入侵與防護手段，這是可以的。而且，也是這些學生和老師應該去教學的內容。但前提是，不得利用相應的手段來做對他人有害的事情。

3、可以查到目前所有學生的網絡痕跡就在合法與違法的邊緣之上。

可以查到目前所有學生的網絡痕跡，沒做就是合法，做了就不合法了。可以是理論上的推測，如果落到實際當中，就會造成他人利益受損的情形，這樣就違反了相關的法律法規，是不被允許的。

結束語

網絡就像菜刀一樣，是我們人類使用的一個工具，如果用來切菜就是合法的，如果用來傷害他人就是違法的。所以，我們要弄清楚關鍵，掌握工具，不淘汰，但也不能胡作非為。不忘初心，這不是空話。