請問五六年級的孩子需要父母陪在身邊寫作業嗎？

五、六年級的孩子在正常情況下是不需要父母陪在身邊寫作業的。

但是，孩子寫完作業后，你最好幫孩子檢查一下作業，如果有錯誤，給孩子再講解一下！

我們家孩子上學，現在上初一，也是從小學走過來的。

孩子上小學時，必須有一名家長專職接送與輔導孩子寫作業。不過你們家孩子上五、六年級了，應該已經可以自己寫作業了。

記得我們家孩子上小學一年級時，自己不知道寫作業，非要我到家后，在吆喝聲中他才會寫作業。吆喝幾個月，孩子知道下學回家后寫作業了。我到家后，把孩子不會的作業題給他講解一下，并把作業全部檢查一遍。

我們家孩子上小學二年級時，作業中開始出現了“看圖寫話”，這種作業題孩子總是不會，總是在我的引導下，孩子才能完成作業。

上三年級、四年級后，作業題難度略大，但只要上課時好好聽講，基本上孩子還可以獨立完成作業，我要做的事情就是孩子寫完作業后幫孩子檢查作業，并簽字。

孩子上五年級、六年級后，孩子還是可以獨立完成作業，但數學題的難度明顯增加，有些題孩子不會，需要我的幫助。我看到孩子的個別道數學題后發現，我也不太會。于是手機上下載了幫助寫作業的應用APP，在手機上找到答案后，我先看明白，然后給孩子講解！

小學五年級、六年級的孩子應孩已經學會了獨立完成作業，是不需要家長陪同的。

如果五年級、六年級的孩子還需要家長陪同，那要讓家長陪同到什么時候？

我們家孩子現在已經上初中一年級了，上小學時每天的家庭作業老師總是通過“校訊通”發給家長，讓家長輔導孩子完成作業。上初中后，老師課堂上留的作業都是留給學生，孩子到家后，按照老師的要求完成作業。孩子初中的很多作業，我看到也不一定會。總而言之，孩子要從小學一年級、二年級就要養成到家后先獨立完成作業的良好習慣，只有孩子養好了良好習慣，家長才能略微輕松一點。但是孩子在完成作業時，會遇到個別題不會做，那么家長就要給孩子輔導作業！