一、 未來趨勢所迫

早在2016年，我國就已提出“從社會發(fā)展史看，人類經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命，正在經(jīng)歷信息革命”。信息革命正在呼嘯而來，為了更好的應(yīng)對這一趨勢，我們必須做好準(zhǔn)備，努力了解人工智能、計算機編程等概念，以應(yīng)對未來的世界。

從數(shù)據(jù)上看，2016年，兒童編程獲得 13個項目融資，而僅僅一年，2017年，就獲得了19個項目融資，曾在蘋果、微軟和Google等多家IT公司擔(dān)當(dāng)要職的李開復(fù)，著名央視主持人張泉靈等紛紛投資了兒童編程。從這些聰明人的選擇中，可以預(yù)知，未來編程將會和英語一樣不學(xué)不行！

二、教育加分項目

浙江省已經(jīng)全面展開兒童編程教育，編程課程、編程考試都以鋪開；山東省如今也在小學(xué)四年級的教材中加入了計算機編程教學(xué)，開始講解最簡單的拖拽式編程。未來，更多的省份，更多的小學(xué)都會開展這一課程，所以讓孩子早一點起步?jīng)]有錯，畢竟編程屬于計算機語言，也是語言學(xué)習(xí)中的一種，而語言學(xué)習(xí)就是要越早越好。

而且，編程在中高考升學(xué)、自主招生中都有所幫助。大學(xué)自主招生中，擁有省級、國家級信息學(xué)奧賽才有資格參加。大學(xué)綜合評價招生中，獲得計算機編程國家級獎項的，最高可獲得30分加分。信息技術(shù)奧賽和數(shù)學(xué)、物理奧賽一樣，都屬于加分項目！

三、提升孩子個人能力

1、編程是將孩子把思維具體化，落地化的過程，它是還原再現(xiàn)孩子思維的一個過程。

孩子通過編程可以更直觀的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。讓孩子擁有自己創(chuàng)造世界的成就感，《我的世界》這款游戲為什么這么受青少年喜歡，就是因為它讓孩子有了創(chuàng)造世界的感覺。

2、提高孩子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。編程需要一步步搭建運行，這有助于引導(dǎo)孩子培養(yǎng)步步為營的完美意識。這其中所培養(yǎng)的糾錯意識，有助于解決孩子的馬虎問題。比如有的孩子之前語文、數(shù)學(xué)考試總是得97、98分，就是有兩三分總是丟在了馬虎上，而學(xué)習(xí)了編程后，自己就會檢查糾錯，把那兩三分得到手。

3、幫助孩子其他學(xué)科。知識不是割裂的、分離的。孩子們學(xué)到的知識在大腦中都是融會貫通的。學(xué)習(xí)編程，對孩子學(xué)習(xí)數(shù)理化等邏輯思維比較強的學(xué)科都有幫助，而且編程對孩子的英語水平有一定要求，這就無形中也會成為孩子學(xué)習(xí)英語的動力。

而且，孩子到了大學(xué)會發(fā)現(xiàn)，計算機是可以和別的學(xué)科相融合，產(chǎn)生新的學(xué)科的。比如國家在提倡的“新工科”。傳統(tǒng)生物學(xué)和計算機結(jié)合就成了更貼合、適應(yīng)時代要求的生物信息學(xué)。

總之，未來世界只有變化是永恒不變的，通過編程培養(yǎng)孩子以不變應(yīng)萬變的定力、思考力才是重中之重！