如果家里有要高考的孩子？

今年的高考，的確是很難。有一種回到2003年的感覺。我是一名老師，目前沒有孩子，更沒有高考生。但作為一名老師，我從我的角度，回答一些樓主的問題：

假如我家里有要高考的孩子，我對孩子有什么期許，怎樣鼓勵孩子呢？

其實經歷了這么多年的教學生涯，我發現一個很大很大的問題，那就是現在的親子關系普遍不那么好。不知道是不是社會節奏加大，各種壓力也大的原因。孩子和父母總是不能良好相處。因為父母和孩子關系不好，而導致孩子心理出現各種各樣問題。

有的孩子奸懶饞滑、有的孩子死活不學習、有的孩子不懂好賴、有的孩子是非不明、有的孩子無比自私。最后一個自私的孩子，我前幾天還跟她的媽媽溝通過。孩子性格的形成，絕大多數都是父母造成的結果。

所以回到問題，我對孩子有什么期許？我的孩子一定要在成長方面，是個性格健全的人。是個性格健全的人，其實比高考的結果更重要。因為這個孩子能夠自己分析問題、總結經驗、自我成長。這個太重要了。而往往一個有健全性格的孩子，成績往往不會差。正是因為我可以不那么著急他的考試成績，那我更期待在這個過程中，他的自我成長。我期待著他能收獲一些學習之外的，面對人生的經驗。因為疫情的原因，我同樣更期待他在面對極端問題時，那種優秀的適應能力。好多孩子現在都已經放棄了，家長都崩潰了。好多家長，跟我說，老師我家孩子我管不了了。或者總說，算了，能學啥樣就是啥樣吧。父母看問題特別簡單，總覺得學習是孩子的事兒，但其實學習是父母和孩子一起的事兒。父母要給孩子動力，孩子自己才能去努力。至于最后的成績，我當然也是無比期待的。我期待著我的孩子高考考入C9一類的大學，未來能夠飛黃騰達。但是我也會告誡自己，孩子有他自己的未來路線，父母可以幫助規劃，但不能控制。孩子只要有自己能充分認識自己，那就會走好以后的路。

所以，與其說我對孩子會有什么期待，不如說我在孩子高考之前的成長歲月，給他的心靈，種下什么樣的思維方式。而且，在我看來，期待往往都有些奢求的含義。說的好像是孩子達不到，卻希望他達到一樣。

其實很多孩子最討厭家長的話，有這么幾句：

你學好，學賴，你是給你自己學的，跟我有什么關系？其實有關系，孩子也想證明給父母看他們可以。誰生來就想要墮落啊，家長這么說無疑在刺激孩子放棄嘛。你要努力，聽到沒？別一天天總想著玩。其實孩子自己也是著急的，家長這么說，就仿佛是孩子啥也不是一樣。孩子回傷心的。孩子，你好好學習，好好考大學，媽媽爸爸就算砸鍋賣鐵也會供你讀書。這樣的話，往往給孩子帶來很大的心理負擔，導致憂心忡忡。孩子，你好好努力。我是不擅長學習，你得改變咱家的命運。這話雖然真實，但埋在心底即可。你自己都改變不了自己的命運，做父母的為什么還特別期望孩子改變家族命運呢？尤其是那些孩子學習時，父母喝酒打麻將，嗚嗚渣渣的。除了這種家長，還有一種家長往往是祥林嫂式的家長。嘮叨個沒完。孩子一開始還動力十足，后來就麻木了。該怎么鼓勵孩子呢？

該怎么鼓勵，其實這不是語言游戲，而是那種父子、母子深情。因為這么提問，就有一種 —— 快給我一點靈丹妙藥，我用上，我就能鼓勵孩子，孩子就能飛速前進的感覺。不是這樣的。以前的三年，你們的對話方式，都已經形成了，最后的這些天，還能有什么更神奇的現象了嗎？

如果你以前一直關心孩子，現在即使冷淡些，孩子也不會覺得父母變心了。

如果你以前一直批評孩子，現在忽然間各種鼓勵言辭，孩子會適應嗎?

所以，我一向主張，在重大考試之前，父母只需要做好兩件事：

提供健康營養的膳食閉上嘮嘮叨叨的嘴。