自媒體小視頻怎么創作？

和老師您分享一下最近學習短視頻創作的體會。

第一、定好方向，對標大號。

比如我是以職場知識類內容做的定位，目前投放的渠道是抖音平臺，在做內容之前先對標了抖音上做得好的大號，并從發布時間、展現形式、文案策劃、視覺化效果、抖音號昵稱、簡介、封面等方向進行更進一步的分析。當然你還要了解短視頻平臺的相關規則，比如抖音在粉絲數1000以下時只能發布15秒的短視頻，人數達到1000后可以申請1分鐘的長視頻權限。

第二、準備素材，做好模板。

在做好第一步內容后，就要梳理創作內容，準備好相關的文字、圖片、視頻素材。我是先做抖音發布了一個15秒的字說視頻效果，告訴抖音我來上面分享職場知識了，如下圖1（傳上去后才發現出現了視頻壓縮模糊的問題）。緊接著我就用ppt制作了內容模板，方便每一次往模板中填充內容（如下圖2）。

第三、發布作品，細節測試。

根據模板做好作品后，就選擇在合適的時間段發布（中午12點到13點、晚上6點到7點，21點到22點看的人會比較多），然后在發布就根據界面顯示效果記錄下下一次作品該優化的地方。比如視頻模糊、頁面重點內容太多、過渡效果太快等。一次次地進行迭代升級。

第四、運營推廣。

并不是發布后就完事了，我們還可以研究抖音作品的推薦機制，學習抖音運營知識，真正打造出“準備、制作、推廣、迭代”的完整流程。這一點現在還在學習中，后續會把學習心得更新到頭條號上。

第五、了解更多的創作軟件。

當你看到抖音上任意一個視頻效果，你能張口說出是用什么軟件或手法創作出來的，并自己加以動手實踐，體驗細節，就會逐漸提升創作的水平。目前我用的主要是ppt和萬興神剪手，后續的創作計劃融入更多的學習實踐。比如快影、videoleap、字說等。

我的抖音號“職場效率手冊”(2049115329)剛起步，作為今年教學創作的一個新實踐，這個過程也讓學生一起參與其中，把學期教的ppt設計真正用到實踐，一個團隊參與總比一個人折騰來得更有動力，希望得到大家的指點和幫助。

一起努力，加油！