自媒體視頻教學有沒有前途？

我認為有前途。但是，做這件事更像是做長線投資。一方面需要有耐心的持久堅持，另一方面要找用戶痛點，作為切入點不斷優化我們的視頻產品以滿足用戶需求，才會看到實實在在的成果。

1、看到您說自己的視頻播放量低，又去查了查其他教學視頻，發現播放量都不高。這個可能得分情況討論。我也搜索調查過各種教學視頻自媒體號，并進行了統計分析。的確大部分自媒體教學視頻播放量低，這這往往與視頻制作效果一般有關。有的自媒體賬號，播放量很不錯的，還有開啟專欄收費的自媒體賬號。

舉幾個例子：

①李永樂老師，962萬粉絲。主要是物理、數學等學科的科普視頻，我搜過他在西瓜視頻里講高中數學的視頻，播放量那也都是相當的高。

②顏老師講數學和艾優數學。這兩個賬號是我在做前期分析時，偶然間搜索到的。

顏老師講數學主講小學奧數，5.2萬粉絲。

艾優數學，14萬粉絲，前期是講高中數學后來轉戰初中數學。

這兩個號大概都是堅持續更新有1年多的時間（2019年10月統計）。他們都開了收費專欄，我分別統計了專欄收費和購買情況，發現1年多的時間也有不錯的收入。感興趣的可以自己去統計，細節我就不透露了。

③抖音里，我關注了一個號：曼辰數理化，此號有291.9萬粉絲，每天堅持直播初一初二初三數學，而且還會拍各種有意思的短視頻，再就是她還會在直播的時候帶貨賣自己的課程，我參與觀看的那幾次課就有看到不少人購買。

其實，我觀察到的有前途的例子還有很多啦，就不一一列舉。您感興趣可以去看看這幾個號，相信會有所啟發和收獲。

2、我覺得值得繼續堅持下去。

（1）提升自己的能力

以我自身為例，我去年10月份開始制作進入頭條號，剛進入時基本就是小白，啥都不太會。先是寫微頭條寫長文，后來嘗試做視頻。這6個月的時間基本是把頭條當做副業來做，上課之余來這里練習。雖然收入啥目前為止只有70多元，但是我明顯感覺到自己的成長呀。

比如，視頻的不斷優化，我從白紙手寫型變成電腦手繪型，最近還開始畫一些數學相關的漫畫輔助。之前錄視頻，我都是看一遍有個思路就直接錄，后面的加練習再錄制，有時候反復揣摩一下。

在這個過程中，我對頭條和西瓜視頻的各個功能更加熟悉，對使用電腦教學的各種工具更加熟悉，對視頻處理軟件、錄制軟件、圖片美化軟件都更熟悉了。

（2）感覺自身價值被放大

我做的視頻，觀看人數從十幾到幾百，甚是上千、上萬不等，上萬的就一個，哈哈。多半是幾十到幾百，上千的有一些。目前為止，我制作了70個視頻，每個視頻在4~10分鐘不等，咱就按5倍的視頻時間來算工作量，每個視頻都按10分鐘算，我花了約3500分鐘，也就是約等于51小時。

我查看了所有視頻的播放總長，45,519分鐘，也就是約759小時。想想自己在上課之余，用51小時的努力，能夠為社會創造759小時的價值，超級不錯呀。每次收到粉絲回復，我都很開心。看到他們觀看視頻后受益，我很有成就感呀。

這個就好像是做面包，咱們每天堅持，總會有那么一兩個成為爆款，其他的繼續堅持就好啦。

加油，愿您能夠在頭條中找到定位，更好的前行！