AI學(xué)習(xí)有必要從娃娃抓起嗎？

這是一個仁者見仁的事情，發(fā)表一下個人意見。

現(xiàn)在的娃娃普遍聰明，相對懂事兒也早，接觸到的信息也多的多，所以可選擇的發(fā)展空間也多。

小朋友有各種興趣，不同的性格，也有各自擅長的領(lǐng)域，如果小孩對動手，理工類感興趣的話，讓孩子早點接觸編程和AI也未嘗不是一件好事兒。

但小孩學(xué)AI，并不等同于去學(xué)Python編程。編程只是一個工具，更重要的是培養(yǎng)小孩的興趣。比如去了解一些人工智能的應(yīng)用場景啊，動手制作一些小機器人啊之類的，千萬不要拔苗助長。當(dāng)小孩有興趣動手實現(xiàn)一些簡單的玩具的時候，可以引導(dǎo)他去學(xué)一些必要的編程知識。

要知道，比爾蓋茨和喬布斯他們，都是從玩電腦開始，創(chuàng)立了各自的商業(yè)帝國的，小朋友玩的潛力還是無窮無盡的。