如何看待碎片化的知識正在使人本身變得無限？

【木先生說】：最近這種標題格式很火呀： xxx，正在毀掉XXX。這個標題之所以那么多文章擬用，就是因為切中了年輕人的一個痛點，就是焦慮。現如今又有人提出了一個新的觀點：碎片化學習方式，正在毀掉你。

被焦慮裹挾的碎片化學習

焦慮者，一定不是精力集中的人，因為焦慮和專注本身就是相悖的倆種狀態，一個死命往左，一個拼死往右，互相把我們撕扯的支離破碎。而不專注，就一定會時不時的利用所謂碎片時間去檢索離自己最近的咨詢獲取工具一手機， 來伺機抓取一些雞湯文，正能量文或者一些知識碎片。

我認為這些知識碎片只能提供倆個幫助，第一是引導一些懂得知識索引和深入獲取的人一些知識詞條，便于他們深入搜索完整深度的知識架構來學習。

比如我最近從一篇不到千字的小文 里獲得python對搜索引擎優化的輔助和提升的額外用處，這個我之前不知道，所以我就很感興趣，深入開始檢索這部分內容，并找到py的課程,備選待學，這是一個幫助。

而另外一個，也是最大范圍的幫助，就是撫慰焦慮的內心，獲得片刻的寧靜。但是這個幫助點，其實是沒多大卵用的。稍微聰明的人，都會意識到這只是對自我的欺騙和安慰。

被營銷意圖和手法，曲解了的碎片化學習

再來聊一下碎片化學習，其實這個概念沒有問題，只是提出至今，已經被人們在傳播過程中，配合營銷意圖和手法，曲解了意思，違背了初衷。

我們很多人認為，碎片化學習，就是拿起手里的手機，隨意翻閱就近的公號，微博，知乎，然后看到一個吸引眼球的標題，然后花10分鐘讀完，仿佛有所收獲的若有所思一番。

其實這個過程并沒有獲得什么。當然我們不能完全怪自己，營銷本身就是抓取人性的絕對洞察機器，它能捕捉你游移不定的需求，然后把更容易退讓和激發惰性的那一面放大。

你懶于讀書，我讓你聽說；你懶于檢索，我推送給你；你懶于思考，我灌輸給你。長此以往，我們輸給了自己的弱性的一面，接受了營銷裹挾下的鋪天蓋地的被稱作碎片化學習的學習方式。

碎片化學習被提出的初衷

其實碎片化學習的初衷，是讓我們在鎖定一個領域以后，開始做細分和細化。

比如我堅定我要用3年讓英語水準厲害起來，那我就要細化，我今年要掌握9000個單詞，那我每月就要掌握300個，每天就要記憶30個，那我每天規律的碎片化時間，是在早中晚通勤的某某時刻，那早上的這個時刻，我用5分鐘記憶5個單詞，然后用5分鐘重復記憶和學習，再用5分鐘記憶，5分鐘回憶。

總之是要符合自己的情況定制碎片化時間。再比如我最近開始制定代碼學習時間，在晚上8~12點時間，至少抽出1~2個番茄鐘來記憶和學習代碼部分，并堅持下去。這才是碎片化學習的真諦。

認清這個道理，別讓所謂碎片化時間，鋪天蓋地的速食軟文，毀掉你自己。

我是木先生，優質職場領域創作者，專注職場話題，輸出有料、有態度的職場問答，期待與你共同成長。