有什么好的方法可以有效的利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)英文呢？

化被動(dòng)為主動(dòng)

碎片化學(xué)英語要講究學(xué)什么和怎么學(xué)。如果每天就是利用碎片時(shí)間背單詞，其它都不做，基本是不可取的。學(xué)英語是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，講究綜合能力的全面發(fā)展，相輔相成，你不能只攻一項(xiàng)而不顧其它。當(dāng)然，你可以以聽說讀寫其中一項(xiàng)為切入點(diǎn)。比如你聽力不好想練聽力，那就從聽力入手，但練聽力的過程是不是也可以記幾個(gè)單詞，背一些詞組，是不是也可以嘗試用自己的話去復(fù)述聽到的內(nèi)容？再比如你覺得自己詞匯量太小想集中精力背背單詞，也沒有問題，但背單詞的時(shí)候能不能不要只背孤立的單詞？能不能也順便背背例句？能不能用新學(xué)的單詞主動(dòng)去造一個(gè)句子？

相信我以上舉的例子一定給了你一些啟發(fā)。英語的聽說讀寫從來都不是孤立的，一定要盡可能地調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，不要只是被動(dòng)地接收信息，要化被動(dòng)為主動(dòng)，要去逼自己運(yùn)用，這可以說是提高英語的唯一途徑。只可惜，這個(gè)道理很少有人懂，大多數(shù)人只是滿足于，“我今天利用碎片時(shí)間背單詞了！”，“我今天讀了一篇文章并且打卡了！”。

我不反對打卡這種形式，相反，我覺得打卡其實(shí)對于督促英語學(xué)習(xí)是很有作用的。但正如我在自己的打卡課程中所說的一樣，打卡只是學(xué)習(xí)過程的最后一步，而對于很多人來說打卡是最重要的甚至唯一一步。區(qū)別就在這里了。

也有人漸漸明白了我說的這個(gè)化被動(dòng)為主動(dòng)的道理，但其實(shí)主動(dòng)去輸出是件很費(fèi)腦子的事情，不是說起來那么簡單的。所以有人盡管知道，但還是堅(jiān)持不下去，漸漸地就安慰自己，“只要學(xué)習(xí)了就可以了！”。至于學(xué)習(xí)的程度，學(xué)習(xí)的效果，暫時(shí)就不管了。

偽勤奮比不勤奮還要可怕，它會(huì)像溫水煮青蛙一樣讓你麻痹。你以為自己在努力，但實(shí)際上并沒有效果。還不如不努力，直到有一天從夢中驚醒，覺得自己還是要去做點(diǎn)什么。

利用碎片時(shí)間學(xué)英語的第一大敵人就是：止步于接收信息，而不去主動(dòng)運(yùn)用。除此之外，利用碎片時(shí)間學(xué)英語還有個(gè)很容易犯的錯(cuò)誤：不復(fù)習(xí)！

復(fù)習(xí)

今天看了一篇文章，記了幾個(gè)單詞，學(xué)了幾個(gè)有用的表達(dá)，有多少人會(huì)復(fù)習(xí)？而你好好想想，不復(fù)習(xí)的后果是什么？你我都明白的很：到頭來一定什么都沒記住！

不復(fù)習(xí)等于白學(xué)。沒毛病。

那么要怎么復(fù)習(xí)呢？拿我自己舉例子，我有一個(gè)日常使用的筆記本，這個(gè)筆記本像工作日志一樣，我每天晚上在本子上寫下第二天的計(jì)劃，每天遇到的需要關(guān)注的內(nèi)容也記在本子上，想到什么也記在本子上，讀英文材料時(shí)遇到的單詞和句子也記在本子上。我為什么不準(zhǔn)備一個(gè)單獨(dú)的筆記本來記英語呢？我試過，后來放棄了。因?yàn)槲铱偸菍懥藥醉摼筒粚懥耍缓竽莻€(gè)本子就被遺忘了。而把這些內(nèi)容寫在我的工作筆記本上的好處是，這個(gè)筆記本我隨身攜帶，每天都會(huì)翻開，而我每次翻開的時(shí)候我也先抽點(diǎn)時(shí)間翻看一下昨天的內(nèi)容，不管是我昨天的什么想法，昨天完成和未完成的事情，還是昨天遇見的單詞和句子，我都會(huì)過目一遍，對于英語，起到了復(fù)習(xí)的作用，對于其它記錄，也起到了復(fù)盤的作用，讓我時(shí)刻做到心中有數(shù)。

這個(gè)習(xí)慣是我自己摸索出來，并且至今一直在用。比如我出國之后，大概一個(gè)學(xué)期用一個(gè)筆記本，上面記錄了日期，當(dāng)天的計(jì)劃，重新翻看這些筆記本，我能清晰地知道自己哪段時(shí)間在做什么事情。這幾年來怎么過來的，翻翻筆記本，可以說是往事歷歷在目了。

手寫筆記可以說是個(gè)笨辦法，現(xiàn)在有很多電子筆記系統(tǒng)，你可以直接復(fù)制粘貼需要保存的內(nèi)容，很省時(shí)間。但我嘗試過之后一直覺得不習(xí)慣，東西是粘貼上去了，但總想不起來去復(fù)習(xí)，想要復(fù)習(xí)的時(shí)候，又覺得內(nèi)容也太多了吧！所以我還是老老實(shí)實(shí)把重要信息寫在筆記本上，其實(shí)自己手寫也是一個(gè)加深記憶的過程。對于學(xué)英語，有時(shí)候還真是欲速則不達(dá)。

記憶和復(fù)習(xí)神器：Anki

但是！我前段時(shí)間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)好用的軟件，Anki，手機(jī)端和電腦端都可以用，真的是復(fù)習(xí)和記憶神器！也是碎片時(shí)間學(xué)英語的神器！其實(shí)我早聽過Anki大名，只是Anki最開始接觸的時(shí)候是需要花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)和熟悉，學(xué)習(xí)曲線還是有點(diǎn)陡的，我就是第一次安裝之后沒覺得有什么神奇的，就棄之不用了。但是，由于在各處見到的Anki推薦實(shí)在是太多了，我覺得它一定是有什么過人之處是我沒發(fā)現(xiàn)的，于是下了一番功夫好好研究了下。然后，現(xiàn)在我已經(jīng)是Anki的腦殘粉了，真不愧是神器！

對我來說Anki最有用的功能不是記單詞，而是幫我把日常學(xué)英語過程中遇到的單詞和句子全部儲(chǔ)存起來，一旦儲(chǔ)存起來之后，我就什么都不用管了，只需每天打開Anki，需要復(fù)習(xí)的單詞和句子會(huì)自動(dòng)跳出來，完全沒問題的就直接過，系統(tǒng)可能在幾天之后再讓你復(fù)習(xí)，而比較生疏的則選擇相應(yīng)選項(xiàng)，系統(tǒng)會(huì)很快讓你再次復(fù)習(xí)。隨時(shí)隨地打開Anki進(jìn)行復(fù)習(xí)，這就是完全可以利用碎片時(shí)間來做的事情了！

選擇復(fù)習(xí)時(shí)間間隔

下面是我常用的一些Anki的功能，舉例給大家看看。

制作完形填空卡片：

我讀到一句話，覺得寫得很好，里面有些重點(diǎn)單詞是值得我學(xué)習(xí)的。于是我就把這整句話輸入Anki，制作成完形填空卡片，提醒自己要注意這些重點(diǎn)單詞。

電腦端取詞：

電腦端取詞

比如你在電腦端閱讀的時(shí)候遇見presumably這個(gè)單詞，覺得生疏，便可以將鼠標(biāo)移動(dòng)到這個(gè)單詞，按shift，出現(xiàn)如上圖所示釋義，點(diǎn)右邊+號(hào)，這個(gè)單詞便被放入你的Anki了，之后你就可以利用碎片時(shí)間來學(xué)習(xí)了。

這個(gè)單詞放入Anki之后是這樣的：

電腦端取詞導(dǎo)入Anki之后

看到?jīng)]有，釋義是你選擇的那個(gè)釋義，例句也是你取詞的原句！Anki記單詞的一大好處是直接拿原句記單詞！

制作詞組卡片：

手動(dòng)輸入詞組

我學(xué)到let on這個(gè)詞組，查到英文釋義，又選取了兩個(gè)例句，然后手動(dòng)輸入到Anki，以后便可以時(shí)常復(fù)習(xí)了。

以上只是舉一些例子，Anki的功能很強(qiáng)大。目前我已打通Anki + Kindle，Anki電腦端取詞，不同種類的Anki卡片制作等。但要提醒下各位，不要過度糾結(jié)于技術(shù)細(xì)節(jié)，也不要妄想把Anki的角角落落都摸透，只要夠用就可以了！畢竟我們是學(xué)英語，不是要當(dāng)技術(shù)人員！

把Anki的基本功能熟悉一下，可能半天就夠了，要摸索其它功能則需更多的時(shí)間。網(wǎng)上有很多教程，我就不在這重復(fù)了，請大家自己去學(xué)起來。我前前后后也花了好幾天時(shí)間來學(xué)習(xí)Anki.但到目前為止我覺得對我來說那些功能已經(jīng)夠了。

總結(jié)一下我使用的那些功能：用kindle讀書我可以把生詞導(dǎo)入Anki，網(wǎng)絡(luò)閱讀也可以一鍵導(dǎo)入生詞和例句，遇到好的段落可以整段輸入制作成完形填空卡片，另外，遇見有用的詞組或表達(dá)，我也自己手動(dòng)輸入英文釋義和例句制作成卡片。除此之外Anki也支持圖片和音頻，我有時(shí)候也直接截圖放入Anki.這些功能，基本已經(jīng)滿足了我的日常學(xué)英語的需求。

我是怎樣利用碎片時(shí)間學(xué)英語的？

下面我再說說我是如何利用碎片時(shí)間來學(xué)英語的。如上文所述，兩個(gè)關(guān)鍵：化被動(dòng)為主動(dòng)和復(fù)習(xí)。我舉練聽力和讀文章兩個(gè)例子。

練聽力

我現(xiàn)在也會(huì)使用Scientific American的60 seconds cience來練習(xí)聽力。之所以選擇這份材料，是覺得內(nèi)容經(jīng)常是我不熟悉的science話題，對目前的我來說，更能起到進(jìn)一步提升聽力的作用。

我的學(xué)習(xí)流程是（電腦端學(xué)習(xí)）：

聽一到三遍，記錄關(guān)鍵詞。我之所以要記關(guān)鍵詞是因?yàn)槁犕曛笪視?huì)口頭復(fù)述，所以我需要一些關(guān)鍵詞提示自己。

復(fù)述原文。我會(huì)用自己的話把剛才聽到的內(nèi)容說一遍，也會(huì)加一些自己的想法，或者結(jié)合自己的經(jīng)歷擴(kuò)展一下。這一步是為了鍛煉自己的信息獲取能力以及口語表達(dá)能力。

之后我會(huì)對照原文再聽一遍音頻。然后我會(huì)把好的單詞和詞組記錄到Anki中，每天早上打開電腦之前先打開Anki進(jìn)行復(fù)習(xí)。或者隨時(shí)有空打開手機(jī)Anki進(jìn)行復(fù)習(xí)。

讀雜志文章

另外，我平時(shí)也會(huì)讀一些雜志文章，比較長。所以我的重點(diǎn)只是放在閱讀理解和記錄好詞好句上。同樣的，我也會(huì)把單詞和句子記錄到Anki中。有的直接一鍵取詞添加，有的單詞或詞組我會(huì)再查一查，自己手動(dòng)制作卡片，比如完形填空的形式。另外，如果覺得一整段都寫的很好，我會(huì)直接把文章的那一段截圖放在Anki里。然后就是有空就打開Anki進(jìn)行復(fù)習(xí)，電腦端和手機(jī)端均可。

如果你也可以像我這樣利用碎片時(shí)間，我相信你對碎片時(shí)間的利用效率一定比過去翻了好幾倍甚至幾十倍！

最后，總結(jié)一下這篇文章：

碎片時(shí)間學(xué)英語不是不可行，但要掌握正確的方法。記住兩個(gè)關(guān)鍵：化被動(dòng)為主動(dòng)和復(fù)習(xí)！

化被動(dòng)為主動(dòng)，只接收信息是不行的，要逼自己主動(dòng)輸出；

不復(fù)習(xí)等于白學(xué)。既可以手寫做筆記，也可以利用Anki來幫助自己復(fù)習(xí)和記憶；

學(xué)英語沒有速成。你們知道的任何英語大牛都是下過一番苦功夫的！