單片機(jī)編程怎么玩手機(jī)游戲，樂高單片機(jī)是什么東西？
樂高和單片機(jī)是兩個不同的編程。
樂高用電腦編程，單片機(jī)是脫離電腦的編程軟件。就是一個用電腦一個不用，學(xué)哪個都行前者還可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)（別讓孩子游戲上癮哦），后者不需要用計(jì)算機(jī)就是一款編程板（這個學(xué)不到計(jì)算機(jī)）。這倆個都不錯，可以選擇一家學(xué)習(xí)。
編程的入門是什么？
要回答這個問題，我想先提一個問題：編程是什么？搞懂了編程是什么，你也就不迷茫編程的入門是什么了。
編程是什么？狹義的編程可以理解為你動手編寫了一段程序。
但是更廣義的編程應(yīng)該是，你把你腦中的邏輯想法，通過編寫具有一定規(guī)范的，能驅(qū)動平臺幫你做事的程序的過程。
這個平臺可是純硬件的，比如人類歷史上第一臺機(jī)械計(jì)算器“帕斯卡加法器”。
這臺計(jì)算器實(shí)際上就是由一系列的齒輪和支桿的硬件組成的，它巧妙地用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)解決了“逢十進(jìn)一”的問題，也可以進(jìn)行普通的加減法運(yùn)算了。
有人也許要說，這算是哪門子編程，事實(shí)上這里的編程體現(xiàn)在硬件上。這些硬件在發(fā)明者的想法下進(jìn)行組裝設(shè)計(jì)，并遵循了硬件本身的特性和規(guī)范，最終創(chuàng)造出了一臺可以解決加減法運(yùn)算問題的機(jī)器。
這不就是編程嗎？把想法通過硬件表現(xiàn)出來，最終解決問題。
上面是硬件編程，事實(shí)上我們現(xiàn)在講的編程，更多的是基于計(jì)算機(jī)資源上的軟件編程。
軟件編程是什么呢？其實(shí)大白話就是，你告訴計(jì)算機(jī)你想讓它干嘛。
當(dāng)然，要做到讓計(jì)算機(jī)理解你的話，這里面其實(shí)就是一個難題。但還好，我們現(xiàn)在有高級語言，不用跟硬件打交道。
你需要做的，就是選擇一門編程語言，記住它的語法，然后你就把心里的想法，想做的事，通過這種語法規(guī)則來編寫代碼就行。
初學(xué)者如何學(xué)習(xí)編程才算入門？其實(shí)普通的小白，如果僅僅是想感受一下編程，其實(shí)不用硬著頭皮去學(xué)自己看不懂的東西的。
最簡單，打開電腦的瀏覽器，F(xiàn)12鍵按一下，看看Elements版塊，其實(shí)這里就是一些最基礎(chǔ)的HTML代碼，其實(shí)還算不上一門編程語言。
但是你可以通過這個過程感受一下編程是什么，是不是就是通過寫一些詞匯，然后控制這個網(wǎng)頁怎么顯示？具體的問題我不回答，如果你真正對這個有興趣，你肯定會通過搜索等辦法，一步步找到答案的。
回歸正題，初學(xué)者怎么學(xué)習(xí)編程的問題。
一般初學(xué)者，是沒有耐心學(xué)習(xí)原理啥的，最關(guān)心的其實(shí)還是交互的問題。
比如，我寫這個有啥用？我做了這些能干啥？
所以基于這些問題，我建議初學(xué)都不妨先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的HTML，還是CSS，前面學(xué)會了還可以學(xué)一下javascript.
至于有啥用、能干啥？好奇心會驅(qū)使你找到答案的。
那學(xué)到什么樣的程度才算入了門？
其實(shí)入門的標(biāo)準(zhǔn)分很多種，比如你在公司上班的標(biāo)準(zhǔn)就是，你能熟練編寫公司的業(yè)務(wù)代碼。
而你如果只是想拿編程語言當(dāng)工具使用，那么你的標(biāo)準(zhǔn)就是，你能編寫解決你問題的代碼就行。
又或者，你只是一個小白，只有純粹學(xué)習(xí)的目的，那你的標(biāo)準(zhǔn)就是我學(xué)會了這個東西了就行。
總的來說，標(biāo)準(zhǔn)不同，入門的門檻也就不一樣。但有一點(diǎn)是相同的，你達(dá)到了自己要求了，這就算入了門了。
還有必要從51單片機(jī)開始嗎？
51單片機(jī)是一款已經(jīng)出現(xiàn)很久的單片機(jī)，它的出現(xiàn)可以說是劃時代的。同時期出現(xiàn)的其它單片機(jī)都已經(jīng)逐漸退出歷史的舞臺，而它卻依舊出現(xiàn)在某些專業(yè)的教材上。從這點(diǎn)來看，它依舊有其學(xué)習(xí)的意義。下面說說初學(xué)單片機(jī)從51入門的好處。
151單片機(jī)的學(xué)習(xí)資源非常多無論是16位的單片機(jī)還是32位的單片機(jī)，其它無論哪一款單片機(jī)的資料都沒有51單片機(jī)多。畢竟很多大學(xué)的教材中使用的單片機(jī)就是51單片機(jī)。一方面這樣的資料比較可靠出現(xiàn)錯誤的可能性要小的多。作為教材即便評價不好，但是硬貨還是有一些的。這里就相當(dāng)于由教育部給我們做了一個篩選。不敢保證學(xué)了51能干出什么石破天驚的事，但絕對不會白費(fèi)時間和精力。
另一方面經(jīng)過以往的各種比賽，基于這款單片機(jī)做出的應(yīng)用成果也是非常多的。比如每年的大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽，把獲獎的設(shè)計(jì)資料研究學(xué)習(xí)，必定事半功倍。
251單片機(jī)編程的兩種方式在51單片機(jī)的教程里，如果翻開某些資料就會發(fā)現(xiàn)同樣一個功能有C語言的代碼和匯編的代碼。說到這里可能有工程師就會說， 在前幾年使用匯編編程的人還是挺多的，現(xiàn)在使用匯編的人已經(jīng)很少了。這里暫且不談匯編的高效優(yōu)勢，只問一個問題:單片機(jī)上電就能不能立即運(yùn)行C語言代碼。
第一種方式：匯編
上面問題的答案毫無疑問是否定的，即便是現(xiàn)在高端的STM32單片機(jī)，打開工程中可以看到一個Start.s文件。這個匯編文件做了兩件重要的工作:對硬件進(jìn)行初始化，設(shè)置堆棧。但是很遺憾很少有資料會講STM32單片機(jī)的匯編編程。
學(xué)習(xí)單片機(jī)，都希望能在這個領(lǐng)域不斷前進(jìn)而不是做一個流水燈工程師。如果連單片機(jī)的工作模式都不清楚，那怎么應(yīng)用，何談開發(fā)。
所以，學(xué)習(xí)單片機(jī)的匯編開發(fā)，51是最適合實(shí)踐的單片機(jī)，沒有之一。
結(jié)合匯編弄清楚一款51單片機(jī)的工作模式，那么所有使用8051內(nèi)核的單片機(jī)都將不在話下。有了51的基礎(chǔ)，再去看STM32單片機(jī)的匯編代碼就會有跡可循、輕車熟路。
第二種方式：C語言
C語言的可移植性非常好，即便是不一祥的底層硬件，底層驅(qū)動修改之后上層代碼就能復(fù)用。比如正點(diǎn)原子的STM32F103上就移植了nes的游戲模擬器。對于初學(xué)者而言，可以在不懂硬件的情況下完成程序的設(shè)計(jì),一個典型的例子就是arduino。
由于C語言的這個特性，完全可以讓不懂模電和數(shù)電的小白把51單片機(jī)工作起來。這非常有利于學(xué)習(xí)的繼續(xù)。這里的學(xué)習(xí)不僅僅是基于單片機(jī)的C語言，而是擴(kuò)展到整個項(xiàng)目中的外圍模電、數(shù)電模塊。
3單片機(jī)學(xué)習(xí)的擴(kuò)展通過前面的論述可以得出，我們完全可以通過匯編代碼結(jié)合datasheet把51內(nèi)核弄懂、嚼碎；通過51單片機(jī)學(xué)會C語言下的單片機(jī)編程，直至擴(kuò)展到整個項(xiàng)目中的數(shù)電、模電外圍電路。
C語言、內(nèi)核、匯編準(zhǔn)備好之后，那就有了向嵌入式出發(fā)的門票。
以上就是這個問題的回答，歡迎留言、評論、轉(zhuǎn)發(fā)。以上就是關(guān)于單片機(jī)編程怎么玩手機(jī)游戲和樂高單片機(jī)是什么東西的相關(guān)問題解答，希望對你有所幫助。