哪個行業(yè)比較吃香?
最近看《韓秀云講經(jīng)濟(jì)》,她提到2021年的賺錢機(jī)會在哪里?她有分析說到:短視頻內(nèi)容,尤其是知識內(nèi)容的短視頻依然是持續(xù)風(fēng)口的走向。但是在我看來,短視頻應(yīng)該可以拆解兩部分:知識內(nèi)容+短視頻的互聯(lián)網(wǎng)特征,也可以說是“互聯(lián)網(wǎng)+行業(yè)”是未來比較有潛力可挖掘的內(nèi)容。
“互聯(lián)網(wǎng)+”簡單的說就是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,利用信息和互聯(lián)網(wǎng)平臺,使得互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行融合,利用互聯(lián)網(wǎng)具備的優(yōu)勢特點(diǎn),創(chuàng)造新的發(fā)展機(jī)會。
“互聯(lián)網(wǎng)+”通過其自身的優(yōu)勢,對傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行優(yōu)化升級轉(zhuǎn)型,使得傳統(tǒng)行業(yè)能夠適應(yīng)當(dāng)下的新發(fā)展,從而最終推動社會不斷地向前發(fā)展。——這是來源于百度百科的詞條解讀。
先不談那些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢竟我們普通人實(shí)在沒那個能力去發(fā)明個專利啥的。又不像理工科能夠做個什么技術(shù)實(shí)驗(yàn)。身為普通人,我們只能做做普通人可以從事的行業(yè)。
那我自己一直深耕在親子行業(yè)里,從繪本微商做到親子行業(yè)知識變現(xiàn),歷經(jīng)兩年多的時間,收入也從月入幾百塊到實(shí)現(xiàn)月入6位數(shù)。誠然大家都說親子行業(yè)已經(jīng)是紅海了,競爭實(shí)在是太過激烈。對,如果按照傳統(tǒng)意義的線下親子行業(yè)的各種興趣班、學(xué)科培訓(xùn)班、童品銷售等,都是趨于產(chǎn)能過剩的狀態(tài)。如果我們做不到行業(yè)服務(wù)、產(chǎn)品的創(chuàng)新,就很大程度還是會陷入同質(zhì)化經(jīng)營。
那我們就可以從形式上創(chuàng)新,將線下的傳統(tǒng)親子行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。怎么做?我以傳統(tǒng)的【兒童繪本】舉例。
第一步:確定【繪本是你的什么】傳統(tǒng)認(rèn)知里,大家都會把繪本當(dāng)作一種商品來銷售,但其實(shí)它的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。
第一類:商品。傳統(tǒng)意義的將繪本書籍當(dāng)作商品用來銷售;
第二類:“教材”。以繪本為知識傳達(dá)載體的進(jìn)行幼兒學(xué)科興趣的啟蒙;
比如:幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙,你可以從繪本中找到能幫助實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)啟蒙的理論和方法。
再比如,兒童英語啟蒙,如何來學(xué)習(xí)廖彩杏和吳敏蘭書單,把她們的啟蒙構(gòu)架體系理順清楚,吃透每本書的內(nèi)容,就可以給那些不懂二者區(qū)別的寶媽們進(jìn)行知識講解。
可以回憶下:我們的九年義務(wù)教育不都是依靠教材來學(xué)習(xí)?那繪本書籍同樣呀,它也可以作為某類兒童知識學(xué)科啟蒙學(xué)習(xí)的教材。擴(kuò)大其產(chǎn)品本身的屬性。
2. 第二步:我們能夠利用繪本做什么?前面提到“繪本的產(chǎn)品形式”大概分了兩種:商品和教材。那接下來要思考:我們能做什么?
第一種,商品;我們要銷售什么?
很多人會寬泛的說:繪本呀。而且還有很多人是想銷售全種類的繪本,甚至越是沒有的繪本資源越是要去銷售。但卻從來不低頭看看自己目前所擁有哪些資源和能力。我們換個角度想想:某當(dāng)、某東、某寶也沒有說“所有繪本”都銷售,那我們普通人有沒有那么多精力時間去整合所有資源呢?如果我們只是一味的迎合市場,那么大家也聽過眾口難調(diào),最后自己可能就成為了“為大家服務(wù)的搬運(yùn)工”,顧客需要什么你去找什么。正確的做法:難道不是應(yīng)該自己喜歡的事情才去研究、才去經(jīng)營嗎?至于顧客喜歡那就付費(fèi),不喜歡我也不會改變自己去迎合你們的口味,賺的是讓自己開心的錢,而不是為了錢去難為自己吧。
第二種,教材;你要如何使用它?
文章打賞?一對一指導(dǎo)?訓(xùn)練營服務(wù)?課程學(xué)習(xí)?你是想帶著大家只學(xué)習(xí)繪本里的內(nèi)容呢?還是想結(jié)合其他教具、游戲來配合你實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的?知識付費(fèi)并不單單指課程內(nèi)容,知識服務(wù)也是其中一種形式。
很多人抬杠說:“名牌大學(xué)畢業(yè)的才能實(shí)現(xiàn)這個知識變現(xiàn)吧?他們更有可信度”。但是,我想說:教育從來不是名牌即真理,能真正解決問題的才是大家所需要的。三甲醫(yī)院開出來的藥方有時候也會比不上農(nóng)家所謂的土方。
名牌有名牌的好處,專業(yè)背景確實(shí)吸引人。經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)驗(yàn)的好處,我們的方法更接地氣兒。只要找到競爭的差異化即可。人無我有(比如,名牌的人不會一對一指導(dǎo),但我們可以);人有我優(yōu)(名牌的人可能會交付群主統(tǒng)一管理,但我們可以親力親為的落實(shí)解決問題)
競爭無處不在,我們要做的從來不是畏懼它,而是要想辦法解決它。如果一直繞不過專業(yè)才能有前途,那留給我們普通人的機(jī)會豈不是沒有了?
3. 圍繞“產(chǎn)品”進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營銷推廣可以想象:線下實(shí)體店;我們需要發(fā)傳單,打廣告,做優(yōu)惠活動從而讓更多人知道:我們在某某位置經(jīng)營著一家商店,期待你的光臨。
那換在互聯(lián)網(wǎng)里。我們同樣需要去發(fā)傳單,打廣告,做優(yōu)惠活動從而讓更多人知道:我們在某某處有某某服務(wù),期待您的光臨。
當(dāng)然,起初的投入我們都想要免費(fèi)獲得流量(也就是用戶),那就需要我們學(xué)習(xí)和掌握各個平臺的運(yùn)營規(guī)則(也可以理解怎么能在這些平臺上打廣告)。掌握了平臺的運(yùn)營規(guī)則,就可以去推廣自己,可以發(fā)產(chǎn)品,打造IP人設(shè),獲得更多人的關(guān)注,從而付費(fèi)。也就是俗稱的引流。我們可以把自己的產(chǎn)品或者自己的知識價值通過互聯(lián)網(wǎng)輸出,傳達(dá)給更多人。
營銷這一環(huán)節(jié),無論是線上還是線下,都是躲避不開的話題,畢竟我們想要銷售產(chǎn)品,銷售服務(wù),總歸是需要讓更多人知道我們的存在吧!
4. 行動+堅持做任何事情都需要堅持和行動。
就像線下實(shí)體新開的店發(fā)傳單做推廣,大概率會連續(xù)發(fā)放10天或者半個月的傳單,每次的傳單也能達(dá)到上千張甚至上萬張。我們也都明白:發(fā)的越多,發(fā)的頻次越久,就會獲得更多的顧客。
那換在互聯(lián)網(wǎng)里是一樣的。我們需要連續(xù)寫文章逛論壇或者拍視頻,我們同樣需要堅持長久的輸出才能帶來效果。
但為什么互聯(lián)網(wǎng)的小事業(yè)就會那么容易讓我們放棄呢
其一,放棄的成本實(shí)在太過低廉。
可能投入幾千塊錢,有可能也是幾百塊錢,就可以開啟一份互聯(lián)網(wǎng)小事業(yè)。如果一段時間沒有結(jié)果反饋,就有各種理由放棄:太忙沒時間;無所謂啦,幾百塊錢;再看看其他行業(yè)是不是能更賺錢。放棄起來簡直太容易了......
可是如果換到線下實(shí)體店呢?房租、裝修、人工,每一樣都是大幾千、大幾萬甚至幾十萬的投入。那即使一段時間沒反饋,也會自我安慰:做生意哪那么容易,剛開始都需要堅挺。也會自我鼓勵:繼續(xù)廣告投入,降低單價,想辦法先保證盈虧平衡,要不然幾十萬就這么打水漂了。我們想的辦法越多,堅持的越久,最后還真的可能實(shí)現(xiàn)扭虧為盈。
其二,互聯(lián)網(wǎng)的反饋很難“看得見”。
線下實(shí)體店發(fā)傳單做推廣,當(dāng)天把傳單發(fā)出去之后就會知道自己已經(jīng)完成了這個動作。外加地域的優(yōu)勢影響,這個完成動作當(dāng)天可能就會給店里帶來幾個甚至幾十幾百的消費(fèi)者,這些消費(fèi)者讓我們知道了打廣告發(fā)傳單是有效果的,給我們信心繼續(xù)堅持做下去,讓我們感受到了付出是會有回報的。
但是,互聯(lián)網(wǎng)呢?很可能我們寫了10篇文章,拍了10幾個視頻,也未必就提高了閱讀量。甚至剛起步階段,我們的一篇文章和視頻會悄無聲息的淹沒在互聯(lián)網(wǎng)里,好似石沉大海。這個即刻沒有反饋結(jié)果的動作就讓我們產(chǎn)生了動搖,同時打擊了我們的自信心,因?yàn)槲覀儾恢雷约鹤鲞@些是否有意義?但是這些意義可能只有堅持下來之后,才會有答案。
每個產(chǎn)品,都值得我們重新做一遍,就像:蘋果手機(jī)。
每種服務(wù),也都值得我們重新優(yōu)化一遍,就像:海底撈。
我們普通人在不能提高自己技術(shù)創(chuàng)新的時候,也沒有高資本運(yùn)作某個行業(yè)的時候,低頭看看自己的資源能力,從中找到適合自己發(fā)展的行業(yè)或許會比抬頭看技術(shù)、看創(chuàng)新的高科技要來得更容易成功。如果我們連身邊的小行業(yè)、小事情都做的不足夠優(yōu)秀,那么怎么有理由相信自己在大事業(yè)、未知行業(yè)中能夠獲得一番建樹呢?
1、我是親子行業(yè)創(chuàng)業(yè)者魚小漁(公眾號:大魚海惠文化)。有問題可以提出來嘍,小漁看到消息會回復(fù)的(有時不及時,還望理解)
2、也歡迎你們可以對女性的成長,自媒體創(chuàng)業(yè),人生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來找小魚交流探討哦。我將結(jié)合自身經(jīng)歷,用商科專業(yè)知識幫你解答疑惑??