4歲兒童編程游戲視頻下載，辦一個小學生編程興趣班？
分年齡階段來。
四年級以下，建議講scratch。Scratch是麻省理工學院開發的一款簡易圖形化編程工具。這個軟件的開發團隊稱為“終身幼兒園團隊”（Lifelong Kindergarten Group）。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件。建立起做編程的欲望。
根據孩子使用這個軟件的情況來看，孩子自學會使用這個軟件是有困難的，需要身邊老師和家長的指導。在有人指導的情況下，6歲的孩子基本上就可以照著例子完整的“拼”出一個能運行的程序。這個過程并不需要孩子認識英文或漢字。建立程序的過程，用到涂鴉，錄音，找圖片這些有趣的過程。
四年級及以上，建議講C，用DEV C++有了前面scratch的興趣和基礎，再來學習C，會更容易理解分支、循環等概念。Dev-C++ 的優點是功能簡潔，有中文界面，可以圖形化，適合于在教學中供 C/C++語言初學者使用。C語言是程序設計基礎語言，各種比賽可以廣泛使用。
在教學過程中，一定要選擇有趣味性的實例，結合實例來講解C語言語法。
我是老九皮四，歡迎關注。
編程幾歲入學好？
如果想讓孩子學習能夠解決各種復雜問題的“編程思維”，那么讓孩子在7~8歲小學階段，就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具，培養孩子的興趣，例如可以學習圖形化編程Scratch，創作一些動畫或小游戲。
如果想讓孩子學一門編程語言，例如當前流行的Python。它的優點是入門簡單，應用范圍廣，學習的內容包括for 循環、if判斷語句等。那么比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。
我打算讓兒子學編程和美術？
可以是可以，但是我認為學習貴在精，而不是在多。孩子能夠專心的把一樣東西學好的話，就已經超越了許多同齡人了。有的時候學多了，反而會分散孩子的注意力，導致兩個東西都學不好。
因為人的精力都是有限的。小孩子雖然精力旺盛，但是把精力分散到兩門課上也可能會出現精力不足的情況。現在有些小孩子進入學校上學后出現偏科的狀況，就是因為精力不能很好的達到平衡。所以要我說還是只學一門比較好。
至于選擇美術還是編程，我個人偏向于美術。我的考慮是編程對于孩子來說是不是會太過于復雜了，孩子提得起興趣學嘛。美術的話，大多數孩子天生就是對畫畫會產生興趣的，例如許多小孩子喜歡涂鴉就是對畫畫感興趣的一個體現。
而且繪畫是眼、手、腦緊密配合的活動。在繪畫活動中，要將感知到的具體形象，通過眼睛認真觀察，經過分析、比較找出主要特征，運用線條、色彩等手段描繪出來，做到視有所感、腦有所思、手有所致。
這種繪畫有利于孩子智力的培養和表現技能的提高，對以后孩子學校主課的學習，也能起到幫助的一個作用的。
我在這再推薦一個口碑不錯的孩子學習美術的線上培訓班吧，叫做小熊美術。這個線上培訓班我給我家孩子也報了，目前看效果還挺好的，孩子學的也很開心，不會有那種學的很累的感覺。
一開始我選擇這個線上培訓班給孩子的原因，是因為他們新奇的教學方式我很好奇，而且也看了用戶的評論，感覺挺不錯的就給孩子報名了。
小熊美術的教學方式和傳統教學方式很不一樣，它結合了現在很火的AI教學，就像他們廣告里說的一樣，是一個全新模式的AI互動美術課。上課的時候是趣味動畫教學和實景互動相結合來進行的，我家孩子對這個十分感興趣。
孩子在上課的時候，專心致志的我都覺得不可思議，因為我家孩子性格比較外向，之前就是看書都要站著看，坐不到三秒的那種。孩子課后和我說，這個培訓班的課真有意思，好像真的進入了畫畫的世界一樣。
孩子老師我也挺滿意的，感覺美術專業知識很扎實，我問他一些問題，他都能夠很好的為我解決疑惑。對于孩子在學習美術上有什么問題，他也會及時的和我溝通，幫助孩子解決那些問題。
最后我想說的是，雖然我個人傾向于讓孩子學習美術，但是最后孩子學什么，我們做家長的還是要尊重孩子自己的意愿。孩子對什么感興趣就讓他去學什么，這才是正確的做法，興趣是孩子學習的第一動力嘛。
我的回答可能有不大對的地方，大家多多包涵，這都是我發自內心的想法，希望能夠幫助到題主。
以上就是關于4歲兒童編程游戲視頻下載和辦一個小學生編程興趣班的相關問題解答，希望對你有所幫助。