母親讓孩子幫著做下手工？

勞動最光榮，用自己勞動所得是最幸福的事，母親讓孩子幫著做下手工、家務是很好的事情，并不可恥。孩子會長大以后也要獨立生活，從小做家務干一些力所能及的事情，為更好地生存打下基礎。她們長大后會感激你現在的教導。

如今疫情變化莫測時好時壞，說不準哪天又需要隔離防控，每個人都要有獨立生活的準備和能力，讓孩子學會一些生活技能是很必要的。

網上流傳一個10歲的小男孩曲恩澤，爸爸是警察媽媽是護士，由于工作性質特殊，兩個人都在抗擊疫情的第一線，家中就剩孩子一人。

可讓人難以想象，孩子把自己照顧得很好，曲恩澤自己做飯、寫作業、上網課，甚至沒有拖把高的他還拖地搞衛生。

父母工作，把他一個人留在家，曲恩澤沒有任何沮喪和不滿，而且說：我每天最開心的事情就是吃午飯的時候，這個時間可以和爸媽視頻通話。

孩子一個人在家做得很好，曲恩澤的父母很高興，他們并不感覺是虐待孩子，孩子自己做家務活也不可恥，這顯示他已經是個小男子漢，有責任心，懂得父母是：“舍小家，為大家，”自己照顧好自己，這樣就不會拖父母的后腿。

孩子一個人在社會上有能力生活下去，是大家都應該高興的事情。

如今國家也在大力提倡，“中小學生要學會煮飯燉湯、修理家電、種菜養禽。”

國家此舉是在推行素質教育，旨在通過勞動教育和實踐，提高學生對勞動意義的認識，培養孩子的勞動觀念，養成孩子們愛勞動的習慣；也使孩子們掌握一些勞動知識和生活技能。

孩子的教育要從各方面進行，關注他們的學習是一方面，同時注重孩子自身的生活技能的掌握和提升也是很重要的。真正能決定孩子們成人后是否能擁有幸福，生活技能起的影響也許比學業知識更有明顯作用。

所以慈愛的父母們，是時候放手讓孩子們學做一些力所能及的事情，不能再過“衣來伸手，飯來張口”的子，否則后果很嚴重。