你對小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課堂怎么看？

疫情期間，對小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)上課怎么看？我認(rèn)為這是在當(dāng)下特殊時期的一種解決方案，但是牽涉到的問題也不少。

線上課程的普及度

雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件發(fā)達(dá)了，大部分家庭都有著智能手機(jī)或者電腦，可以進(jìn)行線上課，但是也不能保證普及率就達(dá)到了100%。

在一些農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)，他們的網(wǎng)絡(luò)信號也不能保證非常的通暢，所以線上課程的普及度…估計在城市中，可能會更好一點(diǎn)。

對于那些經(jīng)濟(jì)條件還比較落后的地區(qū)，該如何普及線上課程，的確也是很現(xiàn)實(shí)的問題。

線上課程的教學(xué)達(dá)成度

和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)差別最大的地方在于：線上課程中，老師和學(xué)生的互動性，是大大降低的。

老師也沒法看清楚每個孩子究竟在干什么，他到底有沒有在開小差，注意力是不是集中，老師沒辦法具體的觀察到。

而對于小學(xué)生而言，他們的注意力，集中時間又相對較短，容易開小差，開始線上課后，智能手機(jī)和電腦，對于他們的誘惑力。會不會讓他們利用這些電子設(shè)備，去進(jìn)行娛樂游戲等等，都可能會影響課堂的效果。

教學(xué)進(jìn)度是要繼續(xù)完成的，但是教學(xué)的效果達(dá)成度，有待于觀望。

長時間的盯著屏幕，對孩子健康的影響

小學(xué)生正是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，尤其是眼睛和骨骼的發(fā)育。

爸爸媽媽都非常清楚，孩子不應(yīng)該長時間的沉迷于電腦游戲，或者手機(jī)游戲中。

其中有一個非常重要的因素就在于：孩子長時間盯著電腦屏幕之后，會導(dǎo)致他們的視力下降，甚至由于長時間保持同一種坐姿，如果坐姿不端正，就會影響他們的骨骼生長。

但是現(xiàn)在如果必須要進(jìn)行線上課的話，如果一天要盯著屏幕，4、5個小時甚至更長的時間。許多孩子就容易產(chǎn)生身體不適的情況，這對于他們長遠(yuǎn)的身體發(fā)展是不利的。

線上課程有效，還需父母幫忙

講到底，要讓線上課程能夠高效的開展，除了老師的線上課程的教學(xué)模式熟練掌握，課件充分準(zhǔn)備以外，就是需要爸爸媽媽的督促和幫助了。

孩子畢竟自控能力還較低，有時在線上課上，老師所講的東西一遍還聽不懂，如果父母呆在孩子的身邊，那么孩子就會相對自覺。學(xué)習(xí)的效果也會更好一些。

總之，小學(xué)生的線上課，一定是需要爸爸媽媽多費(fèi)點(diǎn)心，他們才能有更多的收獲。