疫情期間培訓機構目前還不能開？

作者：楊建民

摘要

近日，鐘南山院士指出，全球疫情可控基本要在6月左右。學生雖然逐步開學了，但教培機構若要想正常運行，估計要等到幼兒園正常開學之后。從1月到現在，短短3個月的時間，已有不少機構宣布倒閉，教育巨頭也紛紛縮減了上半年的收支預算。再過3個月，預計倒下的機構還會持續增加，倒下的速度也將加快。因為前3個月很多機構都靠儲備的現金流勉強能撐過去，而后3個月當儲備金耗盡，靠貸款和借款周轉的不易，將會讓教培機構雪上加霜。如何自救？已成了當前教培行業校長們最頭疼的問題！

關鍵詞：在線教學平臺；教培機構倒閉潮；翻轉教學；“停課不停學”；新冠肺炎疫情

疫情倒逼教培機構轉線上教學已成了教培機構的唯一出路。對很多線下機構來說，線上教學毫無經驗，單純的把線下教學內容放到線上講，忽視學生的體驗和互動，不了解家長對線上教學的心理預期，只會讓好事變壞，盲目的跟風不亞于飲鴆止渴，選對方向，選好平臺，才是自救的正確開端。

為什么會有那么多培訓機構會選擇微樂優翻轉學堂轉型線上教學？

因為微樂優翻轉學堂把先進的翻轉教學理念和教學方法用信息技術手段轉化為了可流程化的翻轉教學工具平臺，采用學習教練加 主講老師的線上 線下混合式教學模式（OMO），將翻轉教學理念和教學方法完美地與信息技術融合：先學后教、以學定教、精準收集學情、精準備課、精準高效教學，用全方位的教學服務提高了“教與學”的效率、確保教學效果，還降低了家長的教育成本，所以選擇微樂優翻轉學堂轉型線上成了教培機構轉型線上的最優選。

為什么說疫情過后線上教學將會迎來爆發式增長？

1、學校延期開學，停課不停學，經過近幾個月的線上學習，家長、學生都已經了解到了線上教學的便利性和優勢，學生也基本養成了線上學習的習慣；

2、隨著疫情向全球蔓延，只要疫情一天不終結，家長的警惕就不會放松，畢竟孩子的安全和健康是最重要的事情，所以大部分家長和學生會選擇線上教學滿足培訓需求；

3、釘釘等直播工具在疫情期間培養出的大量教師將會紛紛加入通過線上直播輔導學生賺錢的大軍，教師與線上培訓機構之間搶生源大戰將會愈演愈烈，這必將加速線下教培機構倒閉的節奏，對很多線下機構而言，轉線上教學可能尚存生機，而不轉線上則只有死路一條；

微樂優翻轉學堂賦能教培機構轉型線上教學成功案列分析：

甘肅e家教育是一家有18年線下教學經驗的品牌教育培訓機構，當突發的疫情來臨時，e家教育利用微樂優翻轉學堂經過一天教師培訓后在2月1日將線下所有班型全部轉型線上教學，每一節課學習教練都會利用翻轉學堂資源庫所提供的學科網資源，為學生精準推送自主學習的微課、同步測試習題，主講教師精準收集學生自主學習中生成的問題，通過師生交互答疑，和直播輔導，強化應用講解，拓展訓練，做到了每一節課的內容學生都能當天消化、活學活用，線上一節課就能達到線下3--5節課的學習效果。在停課不停學，學校組織直播網課，線上機構免費送網課的大環境下，家長和學生還愿意選擇報甘肅e家教育的線上付費課程。這就是最好的答案。

喜訊：選擇大于努力，趨勢大于選擇。疫情過后線上教學將會迎來爆發式增長！微樂優翻轉學堂面向全國尋求100家預轉型線上教學的線下培訓機構，開啟股權并購模式，攜手合伙教培機構轉型線上教學，掘金互聯網 教育千億市場！