少兒編程游戲教程忍者任務(wù)，老師布置作業(yè)太多？
老師布置作業(yè)太多，孩子寫(xiě)不完，沒(méi)有消化總結(jié)時(shí)間，該和老師說(shuō)嗎？
王老師認(rèn)為，這個(gè)問(wèn)題要分三個(gè)方面來(lái)分析。
第一，先分析下自家孩子作業(yè)效率如何。也就是家長(zhǎng)可以對(duì)孩子每天的作業(yè)量先做一個(gè)大概的估計(jì)，比如說(shuō)今天的作業(yè)大概需要兩個(gè)小時(shí)，如果孩子沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，那么就是孩子的作業(yè)效率低的問(wèn)題了，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)情況家長(zhǎng)最清楚，對(duì)于每天的作業(yè)量做一個(gè)大概的估計(jì)不是什么難事。
當(dāng)然，家長(zhǎng)也可以和同班其它家長(zhǎng)溝通，看看他們孩子每天作業(yè)完成情況如何，如果大家普遍都反應(yīng)確實(shí)是作業(yè)多，那么就要采取下一步措施。
第二，如果孩子學(xué)習(xí)效率沒(méi)問(wèn)題，同班其他同學(xué)也是這個(gè)情況，那么，作業(yè)就確實(shí)比較多了，這個(gè)時(shí)候要和老師反應(yīng)了，建議去掉一些沒(méi)有價(jià)值或者價(jià)值意義不大的作業(yè)，比如說(shuō)大量的抄寫(xiě)，重復(fù)性的題目，都是沒(méi)有必要再花時(shí)間去做的。
跟老師反應(yīng)，要記住一點(diǎn)，最好不要自己去找老師反應(yīng)，這樣會(huì)讓老師認(rèn)為只有你家孩子嫌太多。最好通過(guò)家委或者聯(lián)合其它家長(zhǎng)來(lái)反應(yīng)這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng)都反應(yīng)這個(gè)問(wèn)題，才會(huì)得到學(xué)校和老師的重視，進(jìn)而做出改變。
第三，題主說(shuō)老師布置作業(yè)太多，孩子寫(xiě)不完，沒(méi)有消化時(shí)間。我想問(wèn)的是，題主孩子目前寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該是這樣的順序：先寫(xiě)作業(yè)再消化。其實(shí)這也是大部分學(xué)生的做法，放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)間了再?gòu)?fù)習(xí)再消化。估計(jì)大部分家長(zhǎng)也是這樣要求的。
但是這樣做有什么壞處呢？白天在學(xué)校光聽(tīng)老師講，孩子是不可能徹底理解知識(shí)點(diǎn)的，帶著這樣的疑問(wèn)讓孩子去寫(xiě)作業(yè)，孩子寫(xiě)作業(yè)的效率會(huì)高嗎？大概率孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候幾乎都是難題，不是翻書(shū)就是問(wèn)家長(zhǎng)。
時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉了，本來(lái)一個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，孩子寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完，并且搞得手忙腳亂，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)消化，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好。
其實(shí)，每天孩子寫(xiě)作業(yè)正確的打開(kāi)方式應(yīng)該是這樣的：先把老師當(dāng)天所講內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)消化，再寫(xiě)作業(yè)?？此七@樣浪費(fèi)了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，其實(shí)不然。先把當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行消化復(fù)習(xí)，讓孩子知道了今天作業(yè)所涉及的知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)清楚了，再寫(xiě)作業(yè)，不僅寫(xiě)作業(yè)效率會(huì)提高，寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)這對(duì)于知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了新一輪的消化復(fù)習(xí)。
當(dāng)年我們?cè)谛绿炖鸙CD上玩到過(guò)的MD游戲？
對(duì)于相當(dāng)一部分國(guó)內(nèi)游戲玩家來(lái)說(shuō)，紅白機(jī)和它的“遠(yuǎn)房親戚”們承載著與游戲主機(jī)相關(guān)的所有記憶。在上世紀(jì)90年代，以小霸王為首的國(guó)產(chǎn)山寨兼容機(jī)在國(guó)內(nèi)徹底普及了游戲主機(jī)，根據(jù)臺(tái)灣聯(lián)華電子（最大的FC兼容芯片制作商）當(dāng)年放出的數(shù)據(jù)來(lái)看，至少有2000萬(wàn)顆處理器在中國(guó)實(shí)裝，除少量出口給俄羅斯（也包括前蘇聯(lián)）的份額外，這些主機(jī)全部銷(xiāo)往到了全國(guó)各地。
如此巨大的市場(chǎng)份額，當(dāng)然不會(huì)被小霸王一家獨(dú)占。雖然今天大家回憶那段歲月時(shí)，多數(shù)人對(duì)它們的記憶是“小霸王，其樂(lè)無(wú)窮啊”，但像是小天才、步步高、新天利、科王、裕興這樣的廠家也擁有相當(dāng)龐大的裝機(jī)量。
在那個(gè)群雄逐鹿的年代里，能夠在廝殺中生存的兼容機(jī)和背后的廠商自然也有它們的決勝法寶，但凡能夠留下名字，在當(dāng)年就能瞬間身價(jià)百萬(wàn)。今天，我們就來(lái)聊聊他們的故事。
1、最接地氣的——裕興電腦VCD
不知各位是否還記得，上世紀(jì)90年代的小康家庭出了冰箱、彩電和洗衣機(jī)之外，通常也會(huì)購(gòu)置一臺(tái)VCD（再早一些也有錄像機(jī)）、順便給孩子買(mǎi)一臺(tái)游戲機(jī)。若不是各種“二代”，工薪家庭很難出現(xiàn)進(jìn)口的VCD和任天堂正版FC。而動(dòng)輒上萬(wàn)元的家用電腦，能消受得起的家庭可謂少之又少。
在此基礎(chǔ)上，當(dāng)年的裕興就推出過(guò)一臺(tái)“裕興電腦VCD”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)它就是一臺(tái)FC和VCD的結(jié)合體，同時(shí)還可以用串口的“貓”連接網(wǎng)絡(luò)“上網(wǎng)”。理論上來(lái)說(shuō)，像是五筆打字、網(wǎng)上聊天、論壇瀏覽和股市查詢(xún)這樣的功能都可以實(shí)現(xiàn)，這樣的神機(jī)在“二十一世紀(jì)的人都必備電腦打字、開(kāi)車(chē)技能”的時(shí)代論點(diǎn)下尤為亮眼。
它能用軟盤(pán)，可以成功讀取質(zhì)量堪憂(yōu)盜版VCD光盤(pán)（所謂的“糾錯(cuò)功能”），能打字和上網(wǎng)，甚至還能外界打印機(jī)，更有自帶孩子們最喜歡的紅白機(jī)游戲……最主要的是，得益于CD光盤(pán)700MB的超大容量，其自帶的光盤(pán)可以真正儲(chǔ)存幾百合一的游戲ROM，性?xún)r(jià)比簡(jiǎn)直神了。
這臺(tái)VCD徹底打破了當(dāng)時(shí)行業(yè)內(nèi)的所有套路，把一家三口想要的東西都塞到了大家眼前，雖然上市時(shí)間來(lái)到了1998年10月，但這臺(tái)售價(jià)千元左右的機(jī)器依然是炙手可熱的熱銷(xiāo)品。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，其包裝內(nèi)附贈(zèng)的鍵盤(pán)鼠標(biāo)和WPS、編程和繪圖軟件（光盤(pán)）并沒(méi)有很多人在用，相反的，一對(duì)手柄和包裝在薄紙殼里的游戲盤(pán)才是孩子們的最?lèi)?ài)。
2、打敗裕興的——新天利超級(jí)VCD
比起任天堂，世嘉當(dāng)年在中國(guó)也是被盜版搞到神志不清，以至于他們甚至疑似與新天地聯(lián)合推出過(guò)一臺(tái)游戲VCD。不過(guò)由于時(shí)代久遠(yuǎn)，當(dāng)年的糊涂賬也都很難徹底理清。有一種說(shuō)法是，當(dāng)年世嘉向新天利授權(quán)了《索尼克》、《戰(zhàn)斧》和《怒之鐵拳》的游戲版權(quán)，不過(guò)這家公司反手就出了一整套MD游戲大全，集合了相當(dāng)一部分官方和非官方MD游戲（486款）。
吃了啞巴虧的世嘉后來(lái)的故事沒(méi)人再提，不過(guò)搭載了MD部分核心兼容硬件的新天利有如神助。它徹底擊敗了只能玩FC游戲的裕興VCD，取代了世嘉MD的地位，成了市場(chǎng)上的霸主，同樣也是當(dāng)年玩家們夢(mèng)寐以求的神器。
3、將學(xué)習(xí)的旗號(hào)打到底——步步高軟驅(qū)一號(hào)&游戲VCD
相比裕興和新天地，步步高和小霸王之間的關(guān)系就顯得比較曖昧，由于同屬于一家公司，步步高也共享了小霸王當(dāng)年的一些“支線(xiàn)技能”——由于自帶了鍵盤(pán)，可以運(yùn)行軟驅(qū)系統(tǒng)（基于FC的6502芯片，當(dāng)年的蘋(píng)果I、蘋(píng)果Ⅱ也采用了這塊芯片，理論性能還是比較強(qiáng)的），所以也可以實(shí)現(xiàn)“練習(xí)打字”、模擬DOS系統(tǒng)、編程之類(lèi)的初級(jí)功能。當(dāng)然了，運(yùn)行FC游戲也不在話(huà)下。
在那些年里，當(dāng)年以小霸王為首的這幾家公司對(duì)FC的6502芯片簡(jiǎn)直是玩出了花樣，各種衍生功能比比皆是、對(duì)應(yīng)的編程能力和定制化也達(dá)到了爐火純青的地步。在此基礎(chǔ)上，步步高也在之后推出過(guò)基于6502的電子詞典，之后文曲星更在其電子辭典上研發(fā)了《英雄壇說(shuō)》這樣的游戲，相信在課堂上通關(guān)過(guò)這款游戲的玩家都知道它意味著什么。
告別學(xué)習(xí)機(jī)的套路之后，步步高也曾在游戲VCD領(lǐng)域拓展過(guò)疆土，當(dāng)年更是請(qǐng)到了李連杰為自家產(chǎn)品拍過(guò)廣告，能玩MD游戲也是它的重要賣(mài)點(diǎn)之一。
任天堂和世嘉想破腦袋都想不到，當(dāng)年他們的游戲主機(jī)竟然能在面世十幾年后在另一片游戲荒漠中激發(fā)出如此強(qiáng)大的生命力。在那個(gè)年代，游戲并不是社會(huì)公認(rèn)的萬(wàn)惡之源，成龍、李連杰主演的游戲機(jī)廣告可以在電視臺(tái)播放；步步高可以憑借山寨游戲機(jī)獲得“著名商標(biāo)”的省級(jí)認(rèn)證，瞬間化身為地方特色的高新技術(shù)企業(yè)；裕興也能夠憑借一臺(tái)能玩FC的VCD成功在港交所掛牌上市，而后甚至和比爾蓋茨合作，以VCD的形式推廣Windows電腦進(jìn)入中國(guó)（不過(guò)失敗了）……
在那個(gè)瘋狂的VCD的時(shí)代，中國(guó)誕生了一批又一批的“游戲企業(yè)”，它們?cè)谟螒虻闹ο聯(lián)频昧说谝煌敖穑瑓s在技術(shù)研發(fā)能力不足（無(wú)法破解并“兼容”更新一代游戲機(jī)）、游戲禁令等限制下迅速轉(zhuǎn)型。山寨起家的幾家公司當(dāng)年賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，卻終究沒(méi)有孕育出任何一家真正有競(jìng)爭(zhēng)力的游戲主機(jī)廠商。
當(dāng)年的游戲VCD也自帶麥克風(fēng)
幾十年后，當(dāng)后人書(shū)寫(xiě)中國(guó)游戲主機(jī)歷史的時(shí)候，這些“游戲VCD”及衍生產(chǎn)品注定是值得書(shū)寫(xiě)的一環(huán)。它們?cè)诙?、三、四線(xiàn)城市，在有錢(qián)人家孩子已經(jīng)玩到最新一代主機(jī)的時(shí)候，用前幾個(gè)世代的游戲和低廉的售價(jià)滿(mǎn)足了如饑似渴的孩子們。或許在國(guó)內(nèi)的一些偏遠(yuǎn)地方、一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家中，類(lèi)似的故事還在發(fā)生，不過(guò)現(xiàn)在的孩子，或許更喜歡手機(jī)游戲一些吧。
藍(lán)翔技校是一所什么學(xué)校？
"高級(jí)技工哪家強(qiáng)，中國(guó)山東找藍(lán)翔。用人單位搶著要，交錢(qián)預(yù)定都滿(mǎn)足不了"。這魔性的廣告語(yǔ)著實(shí)讓藍(lán)翔火了一把，甚至有一個(gè)段子，說(shuō)是云南人見(jiàn)到山東人，然后就問(wèn)你會(huì)開(kāi)挖掘機(jī)嗎？山東人問(wèn)云南人，那么你會(huì)六脈神劍嗎？當(dāng)然這只是個(gè)笑話(huà)，真正的藍(lán)翔是怎樣的呢？給大家分享一下。
一、創(chuàng)業(yè)足跡與辦學(xué)成果
1984年10月，山東藍(lán)翔高級(jí)技工學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)"藍(lán)翔"）的雛形——濟(jì)南57中校辦技校，誕生在濟(jì)南市天橋區(qū)寶華街一所簡(jiǎn)陋的院落里。辛勤的努力，不懈的追求，創(chuàng)造了"藍(lán)翔"發(fā)展的奇跡。"藍(lán)翔"從當(dāng)初簡(jiǎn)陋的小院，發(fā)展成為職業(yè)教育的"航母"。今天的"藍(lán)翔"，有山東藍(lán)翔職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、山東藍(lán)翔高級(jí)技工學(xué)校及山東藍(lán)翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所學(xué)校；五個(gè)校區(qū)占地1000余畝、建筑面積40余萬(wàn)平方米;設(shè)有汽車(chē)檢測(cè)與維修、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、焊接技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、美容美發(fā)、工程機(jī)械、機(jī)電一體化等八個(gè)專(zhuān)業(yè)60多個(gè)工種；能培養(yǎng)初、中、高級(jí)技工和預(yù)備技師；有教職員工1500余人；年辦學(xué)規(guī)模達(dá)3萬(wàn)余人；累計(jì)已為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)技能人才40余萬(wàn)人。學(xué)校連續(xù)多年榮獲全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織、全國(guó)先進(jìn)民間組織、全國(guó)民間組織年檢先進(jìn)單位等數(shù)十項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、辦學(xué)理念與教學(xué)模式
"藍(lán)翔"品牌的成功，根源于"盯著市場(chǎng)辦教育，圍繞就業(yè)抓質(zhì)量"、"把就業(yè)作為檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)"的辦學(xué)理念。這是"藍(lán)翔"對(duì)職業(yè)教育就是就業(yè)教育的方向把握，是"藍(lán)翔"長(zhǎng)期以來(lái)持續(xù)健康發(fā)展的重要思想基礎(chǔ)。
把"工廠"搬進(jìn)學(xué)校，是"藍(lán)翔"創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實(shí)踐。這種辦學(xué)模式，改變了長(zhǎng)期以來(lái)職業(yè)教育理論與實(shí)踐相脫節(jié)、實(shí)習(xí)時(shí)才把學(xué)生送進(jìn)校外工廠、學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量無(wú)法保證、學(xué)生就業(yè)后還需要"二次"培訓(xùn)的傳統(tǒng)做法。學(xué)校通過(guò)建設(shè)多種形式的"工廠"，打造企業(yè)環(huán)境與學(xué)校教學(xué)緊密融合的辦學(xué)模式，使理論與實(shí)踐 教學(xué)緊密結(jié)合，使學(xué)生在實(shí)習(xí)中能以"工人"角色，全方位全過(guò)程體驗(yàn)"工廠"環(huán)境，既學(xué)習(xí)掌握生產(chǎn)技能，在實(shí)踐中印證理論，也培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理、成本核算、市場(chǎng)銷(xiāo)售等能力，從而為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)的零距離就業(yè)提供全面的素質(zhì)保證。
三、教材教法與教學(xué)管理
"藍(lán)翔"自創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持教材的創(chuàng)新。為了使教材內(nèi)容適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的需要，學(xué)校成立教材編寫(xiě)委員會(huì)，每年投入500余萬(wàn)元，并從社會(huì)上聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授參與，不斷地對(duì)教材進(jìn)行修改，編寫(xiě)出"零距離就業(yè)一體化"系列專(zhuān)業(yè)課程教材。以理實(shí)一體化為結(jié)構(gòu)，理論知識(shí)融入案例中講解，并與時(shí)俱進(jìn)，刪除了落后于時(shí)代發(fā)展的內(nèi)容，把新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備等內(nèi)容編入教材，確保了教材的先進(jìn)性和實(shí)用性。 學(xué)校建立了保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的管理制度，加強(qiáng)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的考核，把教師的教學(xué)質(zhì)量考核與學(xué)生的就業(yè)率緊密聯(lián)系，制定了激勵(lì)和約束相結(jié)合的考核制度。
四、社會(huì)培訓(xùn)與就業(yè)
"藍(lán)翔"的教學(xué)質(zhì)量得到了各方面的認(rèn)可，國(guó)內(nèi)外眾多單位紛紛與之合作辦學(xué)。學(xué)校先后被命名為山東大學(xué)學(xué)生實(shí)踐基地、山東省企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、山東省勞務(wù)培訓(xùn)基地、山東省雙擁工作社會(huì)化示范單位、山東省河務(wù)局技能鑒定基地、濟(jì)南市再就業(yè)培訓(xùn)示范基地、濟(jì)南市外來(lái)務(wù)工人員培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校、濟(jì)南市少數(shù)民族勞動(dòng)技能培訓(xùn)基地、濟(jì)南市退役士兵培訓(xùn)基地等。學(xué)校是全國(guó)民辦職業(yè)院校中唯一向部隊(duì)輸送技術(shù)士官的學(xué)校，從2006年起每年都向部隊(duì)輸送技術(shù)士官。
以上就是關(guān)于少兒編程游戲教程忍者任務(wù)和老師布置作業(yè)太多的相關(guān)問(wèn)題解答，希望對(duì)你有所幫助。