編程游戲對孩子好嗎教案，數學優秀教案的五個特點？
1.凸顯教學原則特點
教師在備課和撰寫教案時，必須以新的教學思想為指導，總體宏觀地駕馭課堂。或者說，教案中要能體現出教師具有的先進教學理念。教的實質在于幫助學生對知識進行加工改造和創造。
(1)以學生為本，注重讓學生在課堂上動口、動腦、動手，注重學生潛能的開發、能力的培養、智力的發展及個性的養成。
(2)在傳授知識的同時，強調讓學生形成積極主動的學習態度，并使其獲得知識和技能的過程成為學會學習、形成正確價值觀的過程。
(3)教案中應體現教師、學生、教材、教學環境四因素的不斷對話和交流，學生不再是知識的倉庫。
2.科學性特點
一個好教案首先要依綱扣本，具有科學性。所謂符合科學性，是指教師要認真貫徹課程標準，按教材的內在規律，結合學生實際來確定教學目標、重點、難點，設計教學過程，避免出現知識性錯誤。
3.創新性特點
教材是固定的，不能隨意更改，課怎么上全憑教師的智慧和才干。考生要在鉆研教材的基礎上，廣泛涉獵多種教學參考資料，向有經驗的老教師請教，同時不能照搬照抄別人的經驗，要在深入思考的基礎上消化、吸收他人的經驗，結合個人的體會，巧妙構思、精心安排，寫出有水平和有個性的教案。
4.差異性特點
由于每一位學生的知識、經驗、特長、個性是千差萬別的，而教學工作又是一項創造性工作，因此編寫教案就不能有千人一面的固定模式，而要自己獨特的個性特點。
5.操作性特點
教案是教師上課的一種方案，相當于施工的圖紙，所以一定要能使用、便于操作。這就要求考生編寫教案時一定要從實際需要出發，該簡則簡、該繁則繁。
授課內容怎么寫？
常見課型有新授課、習題課、復習課、實驗課等，常見課型教案編寫的要點在教師資格考試中是重要的考點，主要以單選題和教學設計題的形式出現。同學們要深入理解常見課型所對應的教案編寫的要點并能夠寫出相應課型的教案，接下來對新授課教案編寫的要點進行詳細的講解。教案編寫的要點：
新授課教案編寫要抓好教學各環節的過渡與銜接，并寫明有效措施，便于突破難點。
(1)抓好教學各環節的過渡與銜接。
①設計好復習引入的內容。
新授課內容要以學生已有的知識或與生活實際緊密聯系為基礎;設計并提出適宜的問題，使學生意識到學習新知識的重要性和必要性，喚起學生學習的興趣。
因此，引入新課時，教師提出怎樣的問題、學生可能會怎樣回答、如何巧妙地過渡到新授課的內容等問題，在教案中要有所反映，以利于教學實施。
②寫明新授內容的邏輯層次。
新知識的獲得應該遵從循序漸進的原則。
因此，引出新知識所必須掌握的已學知識、引出新知識程序、新知識如何應用等問題，在教案中要具體明確地反映出來。
③鞏固小結過程。
應設計好需要鞏固的知識和鞏固方法，便于學生系統地理解、掌握知識。
因此，小結中設問的問題、所需點拔的關鍵內容等，都應在教案中有所體現。
(2)寫明有效措施，便于突破難點。
在教案中，對于本課的難點及消除難點的措施和方法應明確寫出。如需要列舉哪些實例、做什么演示實驗等，都應在教案中有所體現。
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以上就是關于編程游戲對孩子好嗎教案和數學優秀教案的五個特點的相關問題解答，希望對你有所幫助。