編程啟蒙游戲選擇最佳路徑，小學生面臨互聯網時代怎么選擇好？
感謝邀請！學種地和學編程在如今網絡時代以及未來沒有沖突，因為不管什么時代，都需要知識，而且是多元化知識，而不是單一知識！
就以種地和編程來說。如今的種地，以及未來的種地，都不是過去的牛耕人刨的時代了，而是機械化時代，甚至將來會是人坐在編好程序的設備前操作，都不用到地里去，就可以種地了。而那時，種地不懂編程行嗎？而編程人若不懂種地的一切需要，而是閉門造車的話，編出的程序，設計出的機器有用嗎？
二戰時期，英國科技人員坐在辦公室里研究出一種可以沾在坦克上的手投燃燒彈。而燃燒彈只能沾上干凈不移動的物器。根本沒考慮到戰場環境的情況，投入戰場后。英國士兵風趣地說：“我們投彈前應該對德國人說，嗨！德國人，把你的坦克擦干凈，好讓我的燃燒彈沾在的坦克上燃燒?！?/p>
如今種地和未來種地都必須是知識多元化，比如植物學、生物學、氣象學和編程等知識。而編程也一樣，否則，只能是閉門造車。
所以說，如今也好，將來也罷，知識必須多元化，單一將必淘汰，這是社會發展的必然和歷史的規律！
只于孩子的選擇，即要根據孩子的興趣愛好，也必須讓孩子明白學以致用道理，而不是學了屠龍術，最后才發現世上根本沒有龍！
目光決定一切！一個人走到哪里都有飯吃才是“鐵飯碗”，而不是只能在一個地方吃飯！
有哪些專門針對3歲左右寶寶編程啟蒙教育的機構或者解決方案？
3歲就不要談編程啟蒙了。
這時候的孩子思維意識都不清晰，基本的邏輯結果都不懂，你還指望培養孩子的編程思維?
這時候的孩子建議做一些邏輯思維的游戲，日常生活中進行一些邏輯訓練，培養孩子的邏輯意識。
邏輯主要包括分類、歸納、演繹這幾種形式，家長可以在日常生活中做些這樣的訓練。
孩子學編程的最佳年齡段？
3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙，正式學習編程建議在上小學后。
國外腦科學實證研究表明：3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的，這對少兒編程語言的學習尤其如此。
因為從少兒心理角度講，小孩子的“語言自尊”尚未形成，自然就不會抗拒第二語言；
從生理及生命科學角度講，人的大腦中有幾億個細胞，連結成龐雜的網絡，而這些腦神經細胞在3歲時發展達最高峰，這個時候給腦細胞豐富的語言刺激，不但能增加語言活躍度，還能掌握語言應用規則，比成人接受語言更快更有效。
以上就是關于編程啟蒙游戲選擇最佳路徑和小學生面臨互聯網時代怎么選擇好的相關問題解答，希望對你有所幫助。