荷蘭研究生申請伊拉斯姆斯大學怎么樣？

學校概況

鹿特丹是人才的搖籃和“歐洲的門戶”。坐落在鹿特丹市的伊拉斯姆斯大學則是知識的海洋，擁有濃厚的國際氛圍，注重研究以及實際可行的解決方案。鹿特丹伊拉斯姆斯大學(簡稱“鹿特丹大學”，英文全稱“ErasmusUniversiteitRotterdam")始建于1913年，是一所世界頂尖研究型大學。

許多知名人士曾在這里學習，為他們輝煌的事業(yè)奠定了堅實的基礎，譬如：歐盟委員會委員NellieKroes和諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者JanTinbergen。許多人追隨他們的足跡，從世界各地來到這里。我們的畢業(yè)生都以銳意進取、勇于創(chuàng)新而聞名，能完全勝任領先的商業(yè)機構、公共部門和NGO的工作。請加入他們的行列，讓伊拉斯姆斯大學成為你美好未來的起點。

一流的教育

伊拉斯姆斯大學鹿特丹管理學院，是一所世界頂級商學院，在世界商學院中一直排名靠前。在《金融時報》發(fā)布的2008年度排行榜中，鹿特丹管理學院躋身歐洲十大商學院之列。該院的MBA專業(yè)在歐洲的排名始終在前15名以內，在全球的排名始終在前30名以內。在《金融時報》發(fā)布的2008年年度理學碩士學位課程排行榜中，該院的CEMS課程排名世界第三。此外，伊拉斯姆斯管理研究所(ERIM)始終是歐洲排名前5位的管理學研究所。根據(jù)學生和專家的評比，鹿特丹伊拉斯姆斯大學的心理學專業(yè)排名荷蘭第一(《2009年度Keuzegids擇校指南》)。此外，本校的工商管理、歷史學以及醫(yī)學專業(yè)，多年來一直位居荷蘭頗具影響的“Elsevier排行榜”的前列。

人才培養(yǎng)

學校成立以來，已培養(yǎng)出150多萬畢業(yè)生，其中許多人成為國家高級公務員、政界領袖和企業(yè)高層管理者，如荷蘭前首相Dr.RuudLubbers，世貿組織總干事Dr.SupachalPanitchakdi，等。鹿特丹伊拉斯姆斯大學的辦學宗旨是：為科學進步和社會發(fā)展貢獻力量。在恪守學術界的道德規(guī)范和國際標準的同時，學校為教師和學生創(chuàng)造一個開展自由培訓及研究的空間。該學校的國際化趨向非常明顯，與包括中國的清華大學和北京大學在內的200多所國際知名大學簽有學術交流協(xié)議，許多國際知名的學者經(jīng)常被邀請到學校演講、授課。也有許多該學校的教授在政府智囊機構、各種咨詢公司和工商企業(yè)中兼職。

教學方式

因為幾乎全部的碩士研究生課程使用英語授課，因此吸引了大批外國學生，每年有約2400名外國學生參加學校的學位課程或研究工作，其中30%來自歐盟其他國家，15%來自北美地區(qū)，來自亞洲，特別是中國大陸的學生在逐步增加。基礎理論研究和應用科學研究在學校的工作中占有同等重要的地位。學校一方面致力于將學生培養(yǎng)成為高素質的學者，另一方面也注重將知識發(fā)展和應用相融合的學術教育，并采取跨學科的教學模式，使研究兼顧基礎性和應用性。

課程設置與教研成果

學校在經(jīng)濟管理、醫(yī)學與健康、法學等三個領域的教學力量非常雄厚，這三個領域也是學校重點發(fā)展的學科。該大學下屬有七個學院，分別是：經(jīng)濟學院、管理學院、醫(yī)學院、法學院、社會科學習、歷史與藝術系、哲學系。現(xiàn)有大約21500名學生。此外，學校還有20余個研究所。這些研究所有些是和其他大學共建的，在各自的專業(yè)領域享有盛名，如TinbergenInsititute(由伊拉斯姆斯大學、阿姆斯特丹大學、阿姆斯特丹自由大學共建)，ERIM(由經(jīng)濟學院和管理學院共建)。目前在校學生16，600人，其中博士生440人，教職人員3，700人，每年有1，800余人獲得各種學位。學校每年的經(jīng)費達到3.5億歐元。該校在教育及研究方面實行國際標準的質量監(jiān)控，其中管理學院和經(jīng)濟學院的專業(yè)已得到國際知名機構的認可(如美國公共政策分析與管理學會NASPAA、歐洲質量改進體系EQUIS)。值得一提的是，該校管理學院的(RSM)國際MBA專業(yè)非常著名，排名居世界前列。ERIM研究所也被英國金融報(LondonFinancialTimes)評為歐洲第二。該大學在上述大部分專業(yè)中提供可取得博士學位的全日制和非全日制深入研究項目。

地理位置

鹿特丹大學位于著名的現(xiàn)代貿易港口城市鹿特丹--荷蘭最大的工業(yè)城市，以世界第一大港而聞名于世。作為重要的海陸空交通樞紐，鹿特丹被冠以“歐洲之門”的美稱。優(yōu)越的地理環(huán)境，完善的公共設施，使人們可以非常方便地從這座國際型的都市去向歐洲任何一個地方。許多大公司以及各個國家的貿易中心都在這里設有分支機構。

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