兒童編程開發(fā)游戲的意義，你讓自己孩子學習英語的目的是什么？
謝邀！
個人覺得，為孩子確立的英語目標還是應該以“用”為導向！
“聽”之用！語言是為了信息交流。孩子學習英語的最終目標之一是能夠聽懂英語。明白別人在說什么，明白別人怎么說，表達什么意思。英語也有古今之分，也有方音之論，聽懂不僅意味著能夠聽出純正的現(xiàn)代英音或美音，也能夠聽懂澳洲英語，還有社會方言中的黑人英語等等。想要交流，聽懂是第一步。
“說”之用！聽說是一體的。交流是相互的過程，我們既要聽懂別人的話語，還要能夠表達自己的想法。說好英語，不僅要能夠準確地發(fā)出單詞的讀音，和人進行有效的交流，還能夠進行英語口語形式的書面化表達，比如演講、朗誦、歌唱等等。
“讀”之用！書面形式的英語內(nèi)容，從“用”的角度來看，要能夠迅速瀏覽，捕獲當中的有效信息。這不僅涉及到英語本身的詞匯、語法、語用等系統(tǒng)，還和英美乃至西歐地區(qū)的文化息息相關(guān)。要想讀懂，你必須了解它的前因后果。閱讀英文名著，參看英文報紙，這些“用”，都需要建立在對其文化具有一定程度的了解的基礎(chǔ)上。語言是社會的產(chǎn)物，而一個穩(wěn)定的社會又必然有其獨具特色的文化。
“寫”之用！寫作能夠鍛煉人的思維，充分地表達一個人的思想。利用英語來寫作，不僅涉及詞匯、語法等各個方面，而且也和個人掌握的百科知識有關(guān)。實現(xiàn)英語“寫”之用，讓孩子能夠利用英語這種語言來進行日常比較常見的寫作，也應該是孩子學習英語的最終目標之一！
英語學習建立在“用”的基礎(chǔ)上。“用”既是衡量標準，也是最終目的！
軟件開發(fā)和游戲開發(fā)哪個更好？
游戲開發(fā)也是一種軟件開發(fā)。軟件開發(fā)有產(chǎn)品設(shè)計、視覺設(shè)計、技術(shù)實現(xiàn)等方面，游戲開發(fā)同樣也有對應關(guān)系：游戲設(shè)計、美術(shù)設(shè)計和技術(shù)實現(xiàn)，只不過游戲的美術(shù)資源量要比軟件大得多。
題主的問題肯定是集中在技術(shù)實現(xiàn)方面，下面說說我能想到的區(qū)別。
1、技術(shù)棧差異很大
說到軟件開發(fā)，我們很容易想到的是Java、iOS、APP、微信、淘寶等等。
軟件開發(fā)用到的技術(shù)棧相當廣泛，常用的編程語言就不少，且每種語言又可能對應一種或多種技術(shù)棧，可謂眼花繚亂。
前端（用戶直接體驗的那部分）：安卓APP用Java，iOS APP采用Swift等蘋果系的語言，網(wǎng)頁端用JavaScript。電腦端原生應用程序會有更多選擇，比如C#、Java、Python等等都有。
后端（在互聯(lián)網(wǎng)中提供服務的那部分）：國內(nèi)受阿里的引領(lǐng)，后端Java占比很大。另有PHP、Python等等很多選擇。
所以一般大學為了更好和社會接軌，軟件開發(fā)方向應該多學一點Java，有利于實踐。個人認為對于大學生來說，C/C++基礎(chǔ)非常重要。
游戲開發(fā)也是以編程為基礎(chǔ)的，只不過現(xiàn)代游戲的開發(fā)離不開游戲引擎，大致上看，游戲引擎的選擇有幾種：
學習Unity、UE4等成熟的商業(yè)引擎。學習與實踐無縫銜接。
開源的非主流輕量級引擎，比如MonoGame等，引擎不完善的部分需要自己造輪子，有利于鍛煉技術(shù)。
自己寫引擎。目的是了解和掌握游戲開發(fā)的底層技術(shù)。
大部分學校應該是上面1、3兩種方案結(jié)合，或者只講1 引擎的使用。
在Unity中編輯三維地形
現(xiàn)在Unity引擎比較火爆，開發(fā)方面可以只用C#，易學易用。但是從整體上看，C++應該是游戲世界的通用語言，無論游戲引擎還是功能模塊的開發(fā)，都可能用到C++。
所以從這個角度看，你會發(fā)現(xiàn)游戲開發(fā)的技術(shù)棧與軟件開發(fā)相比，區(qū)別還是相當大的。
2、項目開發(fā)和管理思路，差異較大
一般來說，商業(yè)軟件開發(fā)更為嚴謹，游戲開發(fā)顯得靈活一些。
商業(yè)軟件開發(fā)，在架構(gòu)、接口設(shè)計、框架選用上，會比較講究。而游戲開發(fā)雖然也看重架構(gòu)設(shè)計，但和商業(yè)軟件還是有所區(qū)別。
這背后的原因，一是因為商業(yè)軟件在 基礎(chǔ) 的功能上有較好的穩(wěn)定性；二是一旦商業(yè)軟件有了用戶基礎(chǔ)，它很可能會存在非常非常久的時間，比如淘寶這個軟件已經(jīng)存在了至少十幾年的時間。
而游戲開發(fā)，立項時就需要做原型、做Demo、做嘗試，項目制作時仍然可能有較大幅度的設(shè)計修改。游戲開發(fā)很多時候是測試驅(qū)動的，開發(fā)者需要和設(shè)計師緊密配合。很多只有先做出原型，才知道這種做法不好玩。
另外游戲產(chǎn)品的生命期也是比較短的，特別是移動端游戲。
所以典型的軟件開發(fā)管理方法在游戲開發(fā)中顯得靈活度不足。成熟的游戲開發(fā)團隊，在項目管理方面往往有獨特的方式方法。
3、技術(shù)上，游戲關(guān)注的技術(shù)點很特別
游戲開發(fā)比較高深的領(lǐng)域，與軟件開發(fā)差別比較大，舉例來說：
1、渲染技術(shù)。
精美的游戲畫面，離不開高深的圖形學技術(shù)。實時渲染技術(shù)受VR刺激，發(fā)展也非常快。
2、多人實時服務器同步技術(shù)。
雖然游戲服務器也叫服務器，但是和其它服務器有著本質(zhì)區(qū)別，主要就是“實時”兩個字。比如直播軟件也叫“實時”，實際上大部分時間是單向通信，而且延遲至少在2秒以上（這個大部分人不會注意到）。而游戲服務器對延遲的要求最多是幾十毫秒，設(shè)計思路有天壤之別。
3、物理引擎。
物理引擎，就是模擬現(xiàn)實世界物理規(guī)律的技術(shù)，也是讓虛擬世界更富現(xiàn)實感的方式。在游戲以外的地方你很難看到它。
4、最關(guān)鍵的不同，其實是個人愛好不同、個人選擇不同
世界上的每個人都不一樣，當然也會做出不一樣的選擇。
如果你想要用技術(shù)讓生活更便利、讓人們的交流更通暢，你可能會學習微信等軟件的制作技術(shù)。
如果你喜歡在網(wǎng)絡世界中懲惡揚善，你可能會選擇去做網(wǎng)絡安全。
如果你喜歡玩游戲，也喜歡藝術(shù)性的表達，你肯定會選擇學習游戲開發(fā)。
很多大佬說過，個人選擇最好能和國家的需要、社會的需要結(jié)合起來，非常有道理。
總之，無論哪一個行業(yè)都有各自的痛點和難點，同時也有它獨特的魅力。個人選擇最終還是要落到個人興趣和個人志向上來，這是做人生選擇的訣竅。
為什么讓孩子學編程？
學習編程主要是培養(yǎng)邏輯思維、解決問題能力和獨立思考能力。
編程的神秘面紗所有可談及的事物，把它對象化、數(shù)據(jù)化，你就會對它有更深一步的了解和掌握，盡管還有這樣那樣的不足，然而確實已經(jīng)是大大的方便了我們的生活，而這所有一切的實現(xiàn)，都離不開人與機器進行交流，數(shù)據(jù)交互的過程。而這，就是編程的本質(zhì)。
編程讓把我們的物理世界投射為計算機可識別的代碼，再反哺我們?nèi)祟悾瑸槲覀兯谩Ｋ跃幊唐鋵嵤翘貏e美好的一種事情。
編程是未來崗位的核心競爭力十年前，我們講，學好英語走遍天下都不怕。出國，與國外的人交流能拓寬眼界，促人成長。然而今天，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大洋彼岸也不再是神秘的令人向往的地方，人與人的交流越來越開放和多元化。我們越來越發(fā)現(xiàn)，每天伴隨著我們的成了手機，電腦，ipad，任何一個人離開這三樣東西恐怕都無法忍受，甚至有時候，手機是除了另一半最能陪你熬夜的熱衷者。在未來，我們需要和機器交流！
想想未來很多事情都要通過機器交互來完成，那么學會編程可以讓我們工作更輕松，可以通過編程實現(xiàn)重復無意義的操作性事務，從而解放我們的大腦去解決更需要腦力的事務。
編程能夠培養(yǎng)邏輯思維能力編程需要根據(jù)任務要求，提出解決辦法，就需要先分解問題，再對癥下藥。分析問題就得用邏輯思維去拆解，羅列各種可能的異常幾應對。
在解決問題過程中，不可能一帆風順，不可避免要承受失敗、痛苦，因此也在過程中磨練了心智，培養(yǎng)了抗壓能力。
培養(yǎng)編程能力，從娃娃抓起。因此學習編程其實是邏輯思維能力和培養(yǎng)解決問題能力。更重要的事，培養(yǎng)思維能力和解決問題，越早開始越好。所以現(xiàn)在小學課程都開設(shè)編程類的課程。
學得越早，越容易形成良性循環(huán)，孩子們?nèi)菀捉⑵鹫_的學習習慣、思考方式，養(yǎng)成更好的素養(yǎng)。一舉數(shù)得的事情，所以讓孩子學編程有意義。
以上就是關(guān)于兒童編程開發(fā)游戲的意義和你讓自己孩子學習英語的目的是什么的相關(guān)問題解答，希望對你有所幫助。