應該從何做起？

關于這個問題，我想從兩個部分來簡單分享：

1、寫作前：如何有效輸入

2、寫作時：如何有效輸出

一、寫作前：如何有效輸入

像作家一樣讀書。

人和人之間寫作水平的差異來自于讀書的差異。讀書多并不能決定什么，囫圇吞棗不如不讀，反之，把自己最喜歡的作家讀透徹才是最重要的事情。

這是一個非常清晰的標識，你在頭條中隨處可以看到，有的寫手年紀輕輕，文章已經具備某一類作家的筆風，無論景色，還是心情，在他們手中云淡風輕，寥寥幾筆就把一幅畫面感很強的故事躍然于紙上。

你有些慚愧，低頭罵自己笨鳥。他們超級聰明嗎？非也。人和人的智商其實沒有很大的區別。根本的原因是，他們極其認真地琢磨了自己喜歡那類作家的作品，然后，吃透了他們的技巧并把那些技巧熟練運用了而已。

這個時候你會問，我怎么下手呢？

你和大神的區別，就是會不會讀書的問題，這也是多年前一位編輯向我吐露的秘訣。

首先，找到一本你最喜歡的書，這本書的寫法和故事敘述都是你最為欣賞的類型，比如：運用了第一人稱或第三人稱。你非常喜歡那個作者，他是你的偶像，你是他的鐵粉。

其次，開始研究他的作品。做一個筆記，寫下來以下問題：他是怎樣設計故事的情節的？隨著故事的發展他怎樣描繪了人物?他怎樣設置了懸念，為什么會在此處設置這個伏筆？起到了什么作用？故事里面作者運用了多少想象力？為什么他想象的那部分內容我們會渾然不覺？在這里，以上問題只是舉出列子，你可以列舉出更多，你的問題越多，你研究的越透徹，你得到的閱讀效果就會越好。

像作家一樣讀書，就是把一本書至少讀兩遍以上。第一遍先讀自己感興趣的部分，就像一個普通的讀者那樣去欣賞，但是，要記下來最讓你感動和喜歡的地方。第二遍再精讀，細讀，這個時候，你要帶著問題去讀了，最讓你動心的地方要把它們記錄在你的寫作數據庫里。

這個時候，你不再被書里的情節所吸引，你的大腦很清醒。你看出這篇文章的開頭很不尋常，他一下子就抓住了讀者的好奇心。因為讀過一遍了，此時你意識到作者是運用了倒敘的方法；中間為了制造故事沖突，作者使用了三次懸念，以抓住讀者的心。伏筆千里，處處暗示，看似句句閑筆，可是細品就會發現，沒一句沒用。你突然明白了，他為什么要這樣結尾，似乎只能這樣結尾，才賺取了讀者那么多眼淚。

然后，你擦掉眼淚，說了一聲，厲害了！當你發出這個感嘆時，已經學到了一個技巧，只是還不會運用而已。

你把書里最漂亮的精彩之處存放在你的數據庫里，其實也就放在了你的潛意識之中，你再寫作時，無需打開數據庫，它們已經在汩汩流淌了。

作家不是喜歡寫作的人，而是喜歡閱讀并且會閱讀的人。當閱讀達到了一定程度，肚子里有了一些不得不說的話，于是破繭成蝶成了作家。

非常遺憾的是，人類避重就輕的天性，僅喜歡讀書時的快樂，批判式讀書令人們厭倦，有那個功夫，不如來個葛優癱，輕松地打一會小怪。于是小白還是小白，大神仍在遠處。

二、寫作時：如何有效輸出

這個部分我用小說寫作來舉例：

如果寫小說，練習新聞報道將是個不錯的開始。

這種練習能教會你兩點。這兩點是每個作家都需要學習的：一是無須疲憊不堪也可以寫很長時間；二是如果一個人能夠克服第一波疲憊，他就發現了精力無窮的源泉，即達到了預期的“第二次高峰”。

大多數初學寫作者所遇到的困難并不是小說創作技巧的問題，他需要解決的是我能不能寫的自信心問題。

如果一個人急于求成、想要立竿見影地學習做好某個工作，那他可能最后一事無成。人人皆知的神準則告訴我們，上帝總是獎勵那些肯付出辛苦的人。當你在一個領域中的實踐，積累到一萬個小時以上，你的水平會發生飛躍性質變。

我們在寫作的路上必然會存在著擔心和恐懼。無論你是寫作小白，還是已經有了不少粉絲的簽約作者。已有的，沒有的都在分分鐘影響著你的寫作。在必然的不完美之上去建立完美，才是重中之重。打破恐懼的唯一辦法就是接受不完美，然后，讓自己逐步成熟。

一位女作家成功后對她的粉絲說：“我曾學習過各種不同類型的寫作，我研究秀·格拉斯頓小說中的神秘氛圍及懸念技巧；喬伊斯·卡羅爾小說的故事結構及人物性格；安妮·泰勒的敘事技巧及人物特征的刻畫；研究報紙對時事報道的及時性，研究我喜愛的愛情小說作家，學習他們對浪漫情節的抒寫，及對男女發生激烈情感沖突時的描繪。我學習各種類型的寫作，可決不是照搬這些作家的技巧，而是提高我本人的寫作水平及激發我的想象力和創造力。如果，我們只讀一種類型的作品，我們就會掉進一個陷講，因為我們會以為那是一種最適合自己的寫作模式。而我們應該追求的是使創作充滿火花?！?/p>寫在最后

一個成熟的作家可以開始更廣泛地研究，但是，對于初學者來說，一步一個腳印似乎更加穩妥。

能使你產生靈感的作品就是你的菜，像一只餓狼似地撲上去，仔細吃完，然后讓自己注入新的活力，從新生動振奮起來。