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做游戲 學編程,學習游戲開發(fā)有用

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做游戲 學編程,學習游戲開發(fā)有用?

從古至今除了拼學歷,拼智慧,拼家底兒,拼爹拼媽,還有一條路是自己拼。上大學有出路,這曾經(jīng)是父母口中的定律。然而大學往往沒能讓你掌握熟練的技能。大專畢業(yè)、本科畢業(yè),當走出神圣的高等教育殿堂,你將面對的是殘酷而激烈的社會競爭。游戲開發(fā)工資高嗎?看看這張圖你就知道了。

應屆畢業(yè)生會發(fā)現(xiàn):你會看到面對企業(yè)招聘,那些在學校學到的理論知識根本就用不上。隔絕你和工作的是處處標示著的“工作經(jīng)驗”。或者你正在待業(yè),或者你憑著自己的努力找到一份工作,但是枯燥的工作內(nèi)容,遙遙無期的升職機會,同樣支撐不起你的夢想。這時,職業(yè)培訓往往是應屆生的救命稻草。

游戲開發(fā)工資高嗎?學游戲開發(fā)能找到高薪工作嗎?千鋒教育的就業(yè)老師分析說:“現(xiàn)在無論是手機游戲還是網(wǎng)游、頁游等,都很受歡迎,因此市場對于游戲開發(fā)人員的需求還是很大的,工作起薪高,有工作經(jīng)驗的游戲開發(fā)員月薪更是高達萬元以上,就業(yè)方向廣,發(fā)展前景好,所以學游戲開發(fā)不愁找不到好工作”。

游戲開發(fā)的就業(yè)方向:

學完游戲開發(fā)主要有游戲美術、游戲程序開發(fā)、游戲策劃(產(chǎn)品經(jīng)理)、游戲運營四個就業(yè)方向。

一、游戲美術方向

游戲美術涉及到好幾個范疇:游戲規(guī)則及玩法、視覺藝術、編程、產(chǎn)品化、聲效、編劇、角色、道具、場景、界面以上的元素都是一個游戲設計專案所需要的。游戲設計者常常專攻于某一種特定的游戲類型,例如桌面游戲、卡片游戲或者視頻游戲等。

二、游戲程序開發(fā)方向

游戲程序開發(fā)主要負責游戲程序開發(fā),而這是人才缺口相對比較少的,因為各高校都開設有c/c++、java等專業(yè),目前國內(nèi)從事軟件開發(fā)的人才需求比較大,人才輸出也同樣比較大,全國平均薪資9500左。

三、游戲策劃

通常定位為游戲產(chǎn)品經(jīng)理,屬于綜合性比較強的崗位,主要負責游戲需求的調研與分析,游戲業(yè)務模型建立,游戲創(chuàng)意設計、游戲原型制作等工作,需要經(jīng)常與游戲整個部門的人溝通。

四、游戲運營方向

主要負責游戲的日常運營工作,數(shù)據(jù)分析工作,游戲推廣和活動策劃工作,同樣,一名好的游戲運營,需要有豐富的游戲經(jīng)驗,然后很難開展工作,要熟悉行業(yè)的一些重要指標,比如PCU、ACU、ARPU、滲透率等等,熟悉游戲的盈利模式。從全國來看,游戲開發(fā)行業(yè)在職業(yè)更具優(yōu)勢。

游戲開發(fā)工程師的工資高待遇好是公認的,而游戲編程師的工資還要高于普通的編程師,福利待遇也更為優(yōu)厚,若是想要高薪工作,學習游戲開發(fā)確實是個不錯的選擇,不過如果想學習,我建議找一家各方面都比較完善的培訓學校來學習,匯眾教育是很多應屆畢業(yè)生的選擇。

游戲開發(fā)課程中有深入的圖形學課程,講解包括OpenGL渲染管線,著色器,高光計算、菲尼爾色散、霧方程式等高階課程。對于從事過Unity游戲開發(fā)的人員也具有相當?shù)膶W習價值。

到底多大的孩子可以開始學習編程?

這里沒有培訓機構的廣告,沒有宣傳少兒編程多么好的營銷話術!近幾年少兒編程火熱,很多家長都給孩子報了名,不懂行又運氣不好的就會遇到很多坑,費心又費錢!我們力爭以最全面、最客觀的角度幫家長深入了解少兒編程,避開這些坑。如果部分內(nèi)容有偏差的,歡迎指正。

如果想要了解更多信息的,可以私信我們。

哪些孩子不適合學編程?這幾年少兒編程的營銷軟文滿天飛,讓很多家長都產(chǎn)生了深深的焦慮。

什么“不學編程的孩子就會被淘汰”、“學編程將來進入IT行業(yè)工資高”、“未來每個人都要學編程”、“編程納入學校課本了,要考試的”......

面對這些聳人聽聞的廣告,各位家長一笑而過就行。

不學編程的孩子不會被淘汰!我們上大學前連電腦都沒碰過,現(xiàn)在被淘汰了嗎?

學編程不一定工資高!市場價格主要是由市場供需關系決定的,前10年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛,但大學培養(yǎng)的計算機人才不夠,供不應求,所以趕上這個時代的IT人才工資都很高。但近兩年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)飽和,加上經(jīng)濟不景氣,各大高校陸續(xù)開設了人工智能、大數(shù)據(jù)專業(yè),各大互聯(lián)網(wǎng)公司都開始裁員了。想要將來工資高、過得好,重點還是要培養(yǎng)孩子的學習能力和樂觀的人生態(tài)度。

未來幾十年確實很可能每個人都要學點編程,但不必現(xiàn)在就學,這都是很容易學習掌握的。就像現(xiàn)在很多人都會開車、用電腦,但不見得每個人都要提前很多年學,將來去當司機、當文員,因為這只是一種基本的生活工作技能。

編程的考試不會很難!為什么高考試卷運輸、監(jiān)考那么嚴格?為什么貧困地區(qū)的考生會有特殊照顧?是因為我們的教育體系要盡量做到相對的公平,編程確實被教育部門和學校重視,在2022年,信息技術學科還被更名為信息科技學科,但考慮到對農(nóng)村地區(qū)教育的公平性,編程相關考試的難度不會設置得太難。

那是否意味著對于孩子來說,編程不用學呢?不是的,只是沒必要都去學,有些孩子確實不適合學習編程:

1、上了試聽課,也沒興趣學的

少兒編程是屬于興趣班,興趣班興趣班,孩子一般都會對操作電腦有興趣,但上了試聽課也沒興趣學的,就不用強迫學了。其中以女孩子居多,女孩子更喜歡音樂、舞蹈、美術等的藝術類興趣班。而如果孩子對編程非常非常非常有感興趣,以下的情況都可以忽略。

2、已經(jīng)學了同類課程的

孩子學少兒編程最大的好處莫過于培養(yǎng)邏輯思維,但培養(yǎng)邏輯思維的方法就有很多,學數(shù)學就是其中最常見的一種,只不過,數(shù)學都是抽象的數(shù)字和公式,對于有些孩子就會感到枯燥。在興趣班的種類中,學圍棋、科技實驗、編程機器人都可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維,除非孩子對編程非常感興趣,或者想重點培養(yǎng)孩子的邏輯思維,否則沒有必要重復學。

3、家長沒時間看護的,不適合報線上課

線上課對孩子的自制力有比較高的要求,孩子很可能在上課時或上課后就打開了小游戲網(wǎng)站。尤其是圖形化Scratch的課程學習界面跟游戲界面有些類似,不懂的家長分不清,孩子究竟是在做編程練習,還是在玩游戲?

4、年齡不到6歲的

很多機構的銷售在向你推銷課程時,都說孩子學編程越早越好,最好3歲就要開始學了。要么是他在偷換概念,要么是他真的不懂教育知識和他們機構的課程。市面上3-5歲學習的編程類相關教具或課程,主要還是以積木搭建為主,只不過為了增強趣味性,在教具中加入了編程的功能,但課堂上花在編程上的時間不會超過三分之一,更多的還是以培養(yǎng)孩子的手腦協(xié)調、空間想象能力為主。這類課也適合6歲前的孩子學,但從嚴格意義上來講,這類課不是屬于編程課,而是屬于積木搭建課。

這里,我們來了解一個教育概念,兒童思維的發(fā)展規(guī)律。

兒童思維的發(fā)展分為三個階段:動作思維階段、具體形象思維階段和抽象邏輯思維階段。

1、動作思維階段(0-2歲)

比如你拿給孩子1個小球,他會扔出去,你再撿回來給他,他又會再扔出去,并開心地笑起來。這個年齡幼兒的思維在動作中進行,在行動中發(fā)現(xiàn)動作與結果之間的關系,以動作思維為主。

2、具體形象思維階段(3-6歲)

這個階段的孩子,一般憑借事物的具體形象或表象以及對表象的聯(lián)想來進行思維的。他們開始通過表象認識形狀、顏色、大小等物體屬性,不過還缺少立體感和空間感。家長可以利用具體的事物來引導孩子鍛煉思維,可在兒童拆裝玩具或積木時,幫助他們理解平面與立體的關系,和兒童玩圖片分類和比較游戲,讓兒童從具體中學會歸納和抽象。

3、抽象邏輯思維階段(6-11歲)6-11歲是培養(yǎng)兒童抽象邏輯思維能力的關鍵時期,也就是小學階段。孩子能夠開始事物的邏輯關系,可以通過計算、歸納、推理等思維方式解決數(shù)學問題。

也就是說,6歲之后才是孩子適合學習編程的年齡。

5、學業(yè)壓力過大的

如果學業(yè)學習時間與學興趣班時間沖突了,比如高中階段,還是把主要精力放在學業(yè)上,考上一個好的學校,會有更好的學習環(huán)境和資源讓孩子去學興趣特長。

6、數(shù)學基礎一般的孩子,不適合學C++信奧賽

不少家長看到名校的自主招生、特長生招生政策,就都幻想著自己的孩子也能成為一個天之驕子,憑借編程特長進入名校。這不是說這個學習方向不好,而是跟藝術、體育特長生靠形體、身體等優(yōu)勢取得高分不同,信息技術和科技仍然是靠智力思維取勝的,最后能夠考C++信奧賽進入名校的學生,他們的學習成績也很有優(yōu)異,尤其是數(shù)學理科成績。

關于這塊內(nèi)容,后續(xù)文章也會詳細介紹,有興趣的家長可以關注或者私信我。

7、對少兒編程一竅不通的

少兒編程雖然對孩子有很多好處,也確實是教育趨勢,但目前課程、師資良莠不齊,業(yè)內(nèi)還沒有形成統(tǒng)一、權威的標準,家長要擦亮眼睛,提前了解好再去給孩子報課。

關于這點,可以關注我,查看我上一篇文章,《【少兒編程避坑指南】怎么選擇培訓機構?2000字長文》。

8、家庭經(jīng)濟條件一般的

少兒編程的線下機構為了保證效果,一般是小班制上課,成本和價格比較高;線上機構撒了很多廣告費,價格也不會太低。所以,家長要結合孩子的興趣和特點,規(guī)劃好孩子的學習路線,看孩子是否真的要學習編程。

那培訓機構學費太貴,能不能自己教呢?

可以的,后續(xù)文章會詳細解答,也可以私信我們,我們給你提供自己教的教程和方法。

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希望我的回答能給你帶來一些幫助!

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