女教師穿JK制服上課？

jk是日文じょしこうこうせい的翻譯簡寫，原本僅指“女子高中生”，因為日本女高中生們的校服款式好看，jk制服又是受過教育的女孩子們的典型裝扮，而受到大眾的歡迎。后來隨著文化的外傳，jk制服逐漸風靡亞洲，jk這個詞也才慢慢被人們知曉，雖然“穿jk”的說法很不正式，但也能被人們正常理解為是“穿jk制服”了。

簡簡單單一件襯衫加一條格裙就能穿出年輕女生的青春靚麗，讓“永遠十八歲成為可能”，jk服飾也成為了很多年輕女孩們非常喜愛的時尚單品。

日常穿搭自然沒有問題，可是如果把日常穿搭變成了“職業穿搭”就會產生很大的問題了。

事情是這樣的，有一位年輕女教師，穿著jk制服裙走進了教室，走上講臺進行授課，此舉瞬間引爆了孩子們的熱情，也在課下引發了學生們的熱議。家長們得知此事后對這名教師的行為表達了強烈不滿，甚至有言辭激烈者痛批這名教師的行為“有傷風化”，枉為人師。女教師很委屈，自己不過是穿了一件喜歡的衣服，認為家長小題大做。對此，你怎么看？

理性分析一波

雖然家長們的言辭確實有一些過于激烈和不妥當的地方，但是這位老師的做法也屬實是頭腦發熱的行為。

雖然我非常不認可“穿jk制服有傷風化”的說法，但我也清楚地知道，大眾對于jk制服的評價和看法在很多時候是有失偏頗的。有一小部分的成年人在某些文化糟粕的影響下總會把jk制服和一些特殊工作者聯系在一起，尤其是當“jk制服”和“教師”這個名詞聯系在一起的時候，他們腦中的聯想早已經不知道飛到哪里去了。

在他們看來jk制服是性感的象征，是“不潔”的，而教師這個職業卻是偉大而崇高的。穿jk制服上課，是對教育事業的玷污，而這樣的教師自然就是“不靠譜”“誤人子弟”甚至“有傷風化”的了。

即使不做過分的聯想，家長們對于孩子的重視程度也是我們永遠不能小看的，望子成龍，望女成鳳是所有家長共同的心愿。而義務教育階段，孩子們年紀尚小，還處在三觀的發展期，這時教師對他們的影響是極大的，過早的接觸jk這種小眾的服飾文化，可能對孩子的三觀塑造產生影響，這一點也是廣大家長朋友們所擔心的。

興趣與職業若不相融就要分清

不是所有人都能像“青木美沙子”一樣擁有把興趣變成職業的幸運。美沙子喜歡Lolita洋裝，推廣洛麗塔文化，把興趣做成職業成為了日本的“卡哇伊大使”、“洛麗塔協會會長”。但是你知道嗎？青木美沙子的本職工作是護士，她已經做了十九年的護士了，可是你看，即使她是“Lolita協會”的會長，她也沒有在醫院在履行一名護士的職責時選擇拒絕穿護士服，堅持穿著層層疊疊的洛麗塔洋裝，不是嗎？

每一個職業都有每一個職業的規范和操守，興趣愛好永遠都要與本職工作分開、分清。成年人在做出判斷和選擇的時候需要經過思考，不能僅憑一腔熱情，頭腦發熱，不然只會像那位年輕老師一樣自食苦果。

穿衣自由是有限度的

誠然，每個人都擁有穿衣自由，也有追求美麗的權利。但是，自由永遠都是一個相對的概念，絕對自由是不存在的。零八年版的《中小學教師職業道德規范》中就有對教師“衣著得體”的相關要求。而在各地區各學校又有不同的具體細分，總體來看有“忌臟、忌短、忌露、忌透、忌異”等要求。

其實不僅是教師，穿衣自由對于我們每個人來說都是有限度的，前些年那個穿洛麗塔參加親戚葬禮的女孩被打出葬禮現場的事情還歷歷在目，服裝的得體與否是根據場合來判斷的，這與“穿衣自由”并不矛盾。

或許，那位教師可以在周末約上好友一起穿著心愛的jk制服裙在公園散步賞櫻，甚至可以在家長同意的情況下叫上學生一起，這才是喜歡jk制服的教師的正確做法吧！