css的組合選擇器寫法,有什么比較好的方法學習英語?
語言學習分為三個階段:入門、提高和精通。這三個階段中,入門需要系統訓練,而提高和精通只需要碎片化的學習即可。
10多年的英語教學和語言研究告訴我們,靠碎片化的信息輸入是不可能掌握一門技能的,絕大多數沒能學好英語的朋友,并非有什么高級的東西沒有掌握,而是從來沒有真正入門。
在這個提倡知識分享的時代,網絡上各種英語教程滿天飛,但可惜多數為碎片化教程,比如今天帶你讀一篇文章,明天帶你欣賞幾句名人名言等。然而,對于沒有經過系統入門訓練的學習者,這些碎片化教程所起的作用微乎其微,這就是為什么很多人多年努力卻看不到明顯進步的原因。
設計系統入門教程比起傳播碎片化知識,其難度高出至少10倍以上。這也是系統入門教程鳳毛麟角的原因。
一個精通英語的人,隨便給他一篇《經濟學人》的文章,從背景到語言知識,講個5個小時沒有問題。但這只能證明這個人懂,不能保證聽者明白——這正是系統教程和碎片化信息的最大區別。
而設計系統教程,需要的不僅僅是設計者精通英語,更重要的要求是設計者對語言的本質、語言學習的規律要有深刻的認識。這項工作并非那些參加過幾場英語競賽、拿過幾個辯論獎牌的英語愛好者可以勝任的,它需要在這方面受過專門訓練的人。
書先生和路夫人正是在語言教育和語言學兩個方面都受過嚴格訓練的人,又有豐富的一線教學經驗(教齡10年以上)。看著很多學生在學習英語——可能是世界上最簡單的語言——上消耗了大量的時間精力卻收效甚微,甚感心痛,于是花了數年時間設計了OP功能英語。
OP功能英語,是書先生和路夫人開發的一套面向功能、面向使用的英語快速入門教程。
在多年研究和實驗的基礎上,書先生和路夫人總結了英語入門最必要的知識和最有效的練習方式。
必要知識面向功能,經過精心的設計排序,統一在一個易于理解同時結構嚴謹的框架之下;
有效練習面向使用,專注在實際使用者所需語言能力的訓練,操作簡單,效果突出。
整個教程由10個小時的知識框架講解和200+頁的配套練習材料構成。學習者可以獲得:
1. 一個全新的看待語言的角度。
2. 一個框架讓你從此不再覺得英語學習是難事兒。
3. 系統的掌握英語入門所需的所有必要知識。
4. 更有效的背誦單詞方法,讓你的詞匯量變成真正有用的資源。
5. 快速具備英語自學能力,這輩子最后一次跟著老師學英語。
OP功能英語適合哪些人?
所有年齡在12歲以上(因為需要一定的邏輯思維能力)沒有學過英語或者學過英語卻一直沒有學好的朋友。
有哪些適合新手學編程的書推薦?
本文從以下幾個方面給大家分享幾本高價值書單,并不一定全面,歡迎讀者補充,希望能對你有幫助。
1 關于編碼與重構
1.1 代碼整潔之道
英文名《Clean code》,該書出自 Robert C Martin 之手,又被稱為 Bob 大叔,是一位美國著名的軟件工程師和作家,他已經寫了有關敏捷軟件開發的書籍。書中提到眾多有名的編程原則:比如 SOLID 原則、 Law of Demeter(LoD,又被稱為最少知識原則)。推薦理由:每個程序員都必須擁有本書并閱讀它。這是一本非常著名的書,它將完全改變您的編程風格,書中介紹的規則均來自作者多年的實踐經驗,涵蓋從命名、數據結構、面向對象的設計原理到重構的多個編程方面,雖為一“家”之言,然誠有可資借鑒的價值。或許,真正整潔的代碼真能讓同行讀起來像詩一樣。任何傻瓜都可以編寫計算機可以理解的代碼。優秀的程序員編寫人類可以理解的代碼。— 馬丁·福勒如果只能讀一本書,我就推薦這本。最后,基于本書,眾多開發者還推出了各種語言的整潔之道:? Javascript 整潔之道? PHP 整潔之道? ABAP 整潔之道? Java 整潔之道? .NET 整潔之道還有各大科技公司的代碼風格指南:? Google 風格指南? Uber Go 語言風格指南Bob 大叔的《架構整潔之道》也值得推薦,這本書是在架構領域的登峰之作,圍繞“架構整潔”這一重要導向,系統地剖析其緣起、內涵及應用場景,涵蓋軟件研發完整過程及所有核心架構模式。還有《程序員的職業素養》,作者以自己以及身邊的同事走過的彎路、犯過的錯誤為例,意在為后來人引路,助其職業生涯邁上更高臺階。1.2 重構(第2版)
英文名: 《Refactoring: Improving the Design of Existing Code,2nd Edition》,作者 Joshua Kerievsky。本書是理論和實踐最佳組合的罕見書籍之一。重構是一個使您的工作代碼更加美麗的過程,這本書可以利用已經嘗試和測試的軟件開發世界的模式來為您提供幫助。推薦理由:重構一詞經常在各種大會上被提及,那就是這本書帶來的影響。重構也就是重寫軟件的過程,而無需更改其功能,以提高其可讀性,可檢驗性或可維護性。重構是使工作代碼美觀的過程,重構有助于改進工作代碼的設計。這也是優秀程序員的必備技巧之一,通常優秀的程序員也擅長重構。本書將教你重構代碼的藝術和科學。無論您是 Java 程序員、C++ 開發人員還是 Python 開發人員,每個程序員都可以從本書中受益。與《重構》經常被提及的書就是大名鼎鼎的《代碼大全》,書中解釋的也是久經考驗的技術和策略,能有效幫助程序員和軟件開發人員。筆者也曾在大學的時候把這本書圖書館借出來,發現這本書太厚,啃不動,到期就立馬歸還了。1.3 代碼之美
英文名:《Beautiful Code: Leading Programmers Explain How They Think》,作者:Grey Wilson。推薦理由:大牛前輩的博客合集,同時也是提高編碼技能的好書之一,因為它為您提供了一個機會,讓您了解專業程序員如何處理問題、編寫的代碼以及他們如何解決問題,并且仍然能夠保持他們的代碼美觀。這本書是一系列案例研究的集合,揭示了 Emacs 到 Facebook 等大型網站架構秘密,講述了那些專家程序員,包括布萊恩·克尼原,喬恩·本特利(Jon Bentley)(編程珠璣的作者),蒂姆·布雷(Tim Bray),卡爾·福格爾(Karl Fogel),邁克爾·菲瑟斯(Michael Feathers)(有效地使用舊版代碼的作者),以及許多更多偉大的作者和程序員。關于二分查找,在書中數次被不同作者提及,了解不同作者的觀點。無論您使用哪種編碼語言,例如 Java,C#,Python 或 Ruby,都會在本書中找到有趣的東西。代碼之美調查了一項努力的人類發明和創造力的范圍:計算機系統的開發。每章中的美觀來自發現獨特的解決方案,這是作者的力量超越界限,識別他人所忽略的需求,并找到令人驚訝的解決方案,以解決令人困擾的問題。2 關于職業成長
2.1 程序員修煉之道(第2版)
英文名《Pragmatic programmer》,作者是 Andrew Hunt & David Thomas。中文版的譯者是大名鼎鼎的云風,副標題是:通向務實的最高境界。推薦理由:本書是時隔 20 年的新版,覆蓋哲學、方法、工具、設計、解耦、并發、重構、需求、團隊等務實話題的最佳實踐及重大陷阱,以及易于改造、復用的架構技術。剛出來的時候博文出版社舉辦了一個推廣活動,在云風和皓子叔聯袂推薦下,毫不猶豫的入手了本書。程序員往往最難得就是務實主義,總想追求新技術,炒新概念。工作后才逐漸明白,編程的本質,均不依賴于特定語言、框架和方法,技術改變世界在于能夠有效解決用戶的真實需求。本書本質上是程序員的自助指南。它探索了良好的軟件開發實踐,并為您提供了出色的建議、提示和技巧,以更有效地編程。正是對經典和現代軼事、引人入勝的類比和發人深省的例子的創造性使用,使每個部分的學習都變得有趣而有趣。如果說大學期間讀的都是類似于 C 語言圣經和 Head First 系統書籍的話,工作后的人才會真正懂得為什么這本書籍不厚,讀起來拍案叫好,這大概就是大道至簡。作者另一著作:《程序員修煉之道: 從小工到專家》也是值得推薦的2.2 卓有成效的程序員
英文名:《The Productive Programmer》,作者:Neal Ford。推薦理由:本書就是講述如何在開發軟件的過程中變得更加高效。同時,《卓有成效的程序員》的講述將會跨語言和操作系統:很多技巧的講述都會伴隨多種程序語言的例子,并且會跨越三種主要的操作系統,Windows(多個版本),Mac OS X 以及 *-nix (Unix 或者 Linux)。貫穿全文的思想大概就是盡量讓機器做機器該做的事情,讓程序和程序打交道,發揮程序員在這方面的先天優勢。學會善用工具,命令行、學會寫腳本,學會宏。提供效率,不去做重復單調的工作。最終的目的:成為一個“慵懶”的程序員。2.3 軟技能:代碼之外的生存指南
英文名:《Soft Skills: The software developer's life manual》,作者:John Z. Sonmez推薦理由:研究生期間讀過最受益的一本非技術書。程序員都知道編碼很重要,這是我們吃飯的硬技能。可是實際工作上才發現不止寫代碼,代碼之外的軟技能也很重要:比如面臨著與客戶溝通、與產品打交道的溝通問題;比如應該關注自身發展,書中也介紹了怎么做職業突圍;還有更多章節介紹了作者如何學習、如何理財、健身、自我營銷等等。分享書中有趣讓我印象深刻的點是作者去面試,面試官瀏覽過他的博客文章,兩人因此相談甚歡。 最后也想給閱讀的朋友聲明一下:這本書涉獵了很多方面,但是并不是沒一點都是一套可以照抄的完美答案,畢竟作者也是從當時的環境和自己經歷出發介紹這些內容,每個讀者應該都有自己的選擇,綜合而言,這本書挺適合各個階段的人閱讀的,尤其大學生和初入職場的朋友。作者也出了《軟技能2:軟件開發者職業生涯指南》,如果說軟技能關注于生活,那軟技能 2 則更加關注于了軟件開發職業。3 關于黑客與開源
3.1 Unix 編程藝術
書籍英文名:《The Art of UNIX Programming》,作者:《Eric S. Raymond》從 1982 年開始就是 UNIX 開發者。推薦理由:本書涉及 Unix 系統領域中的設計和開發哲學、思想文化體系、原則與經驗,由公認的 Unix 編程大師、開源運動領袖人物之一 Eric S.Raymond 傾力多年寫作而成。程序會過時,編程語言會更新,代碼會跟隨業務不斷改動,但編程思想的生命力會長盛不衰,好的編程藝術也是具有穿透力的,盡管書中的案例已經偏老,但貫穿始終的 KISS 原則、思想文化體系、設計與開發哲學一定能夠給你帶來醍醐灌頂的感覺。Keep it simple stupid,簡稱 KISS 原則。在做軟件設計的工作中,很多時候都不要想得過于復雜,也不要過度設計和過早優化,用最簡單且行之有效的方案也就避免了復雜方案帶來的各種額外成本。這樣既有利與后續的維護,也有利于進一步的擴展。另外,本書還可以與“左耳朵耗子”ef="">皓子叔推薦 過的《UNIX傳奇:歷史與回憶》結合著一起看,了解 UNIX 的誕生記與發展史,貝爾實驗室的幕后故事!本書不但書寫 Unix 的歷史,而且記錄作者的回憶,一探 Unix 的起源,試圖解釋什么是 Unix,Unix 是如何產生的,以及 Unix 為何如此重要。3.2 大教堂與集市
英文名:《The Cathedral & the Bazaar: Musings on Linux and Open Source by an Accidental Revolutionary》, 《Unix編程藝術》作者 Eric S. Raymond 的另一封神之作,副標題是《對 Linux 和開源革命的沉思》。推薦理由:大家都知道程序員熱衷于開源文化,都在說不要重復造輪子。開源時代下的軟件開發可能只需要三個鍵盤按鈕:CTRL + C + V,開個玩笑。說到開源文化,那么本書《大教堂與集市》是開源運動的《圣經》,顛覆了傳統的軟件開發思路,影響了整個軟件開發領域。作者把軟件開發思路類比于古代的大教堂文化和集市文化,講述了集市如何變成大教堂,書中系統解釋了開源軟件是如何生產的,開源開發的優勢在哪,開源軟件的傳承是如何做到的。3.3 黑客與畫家
英文名:《Hackers and Painters: Big Ideas from the Computer Age》,作者:Paul Graham,本書的譯者是大名鼎鼎的阮一峰大佬。推薦理由:說到黑客文化,就不得不提到硅谷創業之父Paul Graham 的這本書,本書主要介紹黑客 Hacker,即優秀程序員的愛好和動機,討論黑客成長、黑客對世界的貢獻以及編程語言和黑客工作方法等所有對計算機時代感興趣的人的一些話題。本書是一本為黑客正名的技術散文集,看完書后第一次將我從電影中的黑客形象顛覆過來,才了解到并不是入侵系統、制作病毒、各種解密的人就是黑客,Hacker 是專家級程序員,是一群與畫家有著極大的相似性,他們都是在創造,而不是完成某個任務,“黑客”象征著第一流的能力,以及求解問題過程中產生的精神愉悅或享受。他們崇尚分享、開放、民主、計算機的自由使用和進步。而那些惡意入侵計算機系統的人更應該被稱為 cracker(駭客)。4 關于算法與設計模式
4.1 算法設計手冊
英文名:The Algorithm Design Manual (2nd Ed.),作者:Steven S Skiena推薦理由:關于算法的重要性大家都知道,大家肯定都知道另外兩本著名的《算法導論》和《算法4》:《算法導論》側重與算法的數學推導,適合研究,而《算法4》側重于算法的代碼實現,適合入門。而這次推薦的《算法設計手冊(第2版)》卻沒有那么有名氣,但也不失為設計實用且高效算法的最全面指導書。該書揭密了算法的設計與分析,以簡單易懂的寫作風格,介紹了各種算法技術,著重強調了算法分析。目前市場上算法書層出不窮,但是經典的算法卻一直在那里,不曾走遠。4.2 Head First 設計模式
英文名:《Head first design patterns》,作者:Elisabeth Freeman / / Eric Freeman / Bert Bates / Kathy Sierra / Elisabeth Robson推薦理由:這本書完整地涵蓋了 GoF 版本全部23個設計模式,毫不費力地解釋了世界各地熟練的軟件開發人員和程序員用來構建優雅、功能齊全、靈活和可重用的軟件的幾種軟件設計模式。。圖文并茂,配有大量說明性和啟發性的示例,它們將使學習同時變得高效和有趣。與其他文本繁重的編程書籍不同,這本書具有引人深思、視覺豐富的格式。Head First 系統書籍充滿了幽默感,選題和編輯都很用心,值得一讀。相信讀完的讀者逐步邁向對軟件設計模式的深入了解。再來讀 GoF 不失為一個不錯的選擇。4.3 設計模式:可復用面向對象軟件的基礎
英文名:《 Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented Software》,又被簡稱為計算機領域的 GoF ,因為本書的作者是四個人:Erich Gamma / Richard Helm / Ralph Johnson / John Vlissides。推薦理由:本書是任何使用面向對象代碼的開發人員的必備入門讀物。而且作者 Erich Gamma 是 jUnit、Eclipse、IBM Jazz 項目、Visual Studio、Azure 和 Office 365 的幕后推手。如果您沒有很好地掌握 UML,您可能會發現很難吸收編程書中匯編的一些信息和示例。然而,這不會阻止您欣賞設計模式書中敘述的美妙之處,它既簡單又內容豐富。《設計模式》一書詳盡地解釋了 23 種軟件設計模式,可幫助軟件開發人員和設計人員制作更好、更優雅、更靈活的軟件。這本書討論了針對常見軟件設計問題的大量簡潔明了的解決方案。如果說 GoF 太難讀下去,那么就推薦程杰的《大話設計模式》,這本書通過對話的形式帶領大家入門設計模式,人人都可以是好學的小菜和經驗豐富的大鳥。4.4 編程珠璣(第2版?修訂版)
英文名:《More Programming Pearls,Second Edition》,作者:John Bentley推薦理由:這是一本帶你真正領略計算機科學之美,融深邃思想、實戰技術與趣味軼事于一爐的奇書。與大多數其他編程書籍不同,這本書側重于基本問題和一般問題。它討論了可以提高性能或減少內存需求的各種算法和技術。作者選取許多具有典型意義的復雜編程和算法問題,生動描繪了歷史上眾大師們在探索解決方案中發生的軼事、走過的彎路和不斷精益求精的歷程。就如書名一樣,大浪淘沙,計算機科學中的智慧正如自然界里珍珠出自細沙對牡蠣的磨礪,留下一個個編程“珠肌”。題外話:
上面的書都是本人曾經閱讀過,或者說在圖書館中有借閱翻過的書。也是計算機領域評分很高、有口皆碑的書籍。但計算機行業的經典書籍太多,本人能推薦的也只是其中一部分,想要推薦的內容也不想針對某個特定編程語言和領域,所以像《C++編程思想》和《On Java8》這類書籍沒有進行推薦,推薦理由也不一定完全正確,歡迎大家批評指正。另外,看完上述的書并不能說自己就能在工作中就能運用到,看完就能成為一個頂尖的程序員。何況看書也不能完全接收前輩們的這些大智慧,但如果在某個瞬間(看書過程或者實踐過程中)對自己有一種醍醐灌頂的感覺,就已足夠。參考鏈接:
? UNIX傳奇(上篇)? 假期好讀書? Top 5 Books to Improve Coding and Programming Skills? http://www.osnews.com/images/comics/wtfm.jpg本文分享自華為云社區《【云駐共創】對于編程思想和能力有重大提升的書有哪些》,作者:宇宙之一粟 。
學習前端開發好還是數據分析比較好?
我們從前端和數據分析的前景來看一下,這兩個技術的市場需求量。之后再來了解一下前端所需的知識點以及數據分析所需的知識點來看看題主更適合學習哪門技術。
Web前端的前景和學習路線:先說大趨勢,隨著互聯網發展的飛速,不進去大數據和人工智能很火。前端也是十分熱門的,還記得那時候朋友圈紛紛轉發的網易的H5嗎。特別是谷歌、YouTube、FireFox等大型的企業紛紛將實現都轉到了H5上面。
根據數據統計,我國的H前端工程師人口缺乏到10多萬。從這個數據看到前端工程師也是非常有錢途的。
前端的崗位主要是利用HTML、CSS、JavaScirpt、DOM、Flash等各種web技能結合產品的界面開發,著作標準話是純手工代碼,并且增加了交互功能。下面來看一下前端需要學習的知識點:
數據分析的前景和學習路線:數據分析的應用領域是很多的,不僅僅是在金融、交托、電商、醫療、政府、傳媒、安防、電信,教育等等都是有一席之地的。現在但凡是轉型互聯網公司的話,都會比較重流量,重視流量的話,就會有數據分析師的一席之地;很多人不要入坑了未來會被取締。首先技術還是技術,數據的重點不僅僅在于數據本身,更是在于后面的分析。
用戶行為數據分析系統的流程和應用領域如下:
所需知識點有幾個階段,不過數據分析選擇這個崗位之前,要選擇入門語言。是Python還是Java都是可以像數據分析方面發展的下圖是以java為例的數據分析的職業,所必備的知識點:
6歲兒童選擇什么興趣班能終身受益?
我覺得應該遵循孩子的發展規律,揠苗助長的故事大家都聽過,但真正要避免犯同類錯誤還是需要理智。
現在的家長們都很焦慮,所謂“教育要贏在起跑線”,就是從小抓起,素質和應試教育都不能落下~
所以很多家長在學校教育之外,會選擇給孩子報一些興趣班:英語、鋼琴、舞蹈、書畫、足球、圍棋……
各種興趣班讓人眼花繚亂,有的孩子甚至每個周末和假期都被安排得滿滿當當。但是,孩子真的喜歡嗎?
而且現在市面上各種興趣班層出不窮,只要能讓家長掏錢,也不管孩子適不適合,他們都有辦法讓你覺得適合。
家長往往被一堆花式推廣游說之下動心交錢了,但卻不一定能達到良好的效果,甚至還會讓孩子害怕厭惡,從此喪失興趣,真是得不償失。
那么到底孩子幾歲應該學什么?挑選興趣班有哪些問題要注意?今天悅媽綜合了數位專家的意見,整理了一份參考指南。
一、學語言
1-2歲接觸親近,3歲開始正規學習
幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音,而且也能學會其他民族的語言。但隨著年齡增大,過了5歲,母語習慣已形成,發音機制逐漸穩定并限于母語,再學外語就有語音干擾,會困難很多。
因而只要家庭條件允許,孩子最好1-2歲就開始親近接觸英語,3歲以后跟著發音純正的外教老師正規學習有助于正確發音和表達。
二、學樂器
啟蒙可趁早 4歲以上開始專業指導
培養音樂喜好,0歲就可以開始,但真正開始學習一種樂器,建議最早也要4歲以后再開始,太小的寶寶是不宜學的。
因為要學習樂器需要寶寶具備一定的能力,這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平,最起碼能認識簡單的樂譜;也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力,如區分音樂的高音、音色、單調等。還包括手部精細動作的發展,一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。
不同樂器因為演奏方式不同,起始學習時間也略有差異:
鋼琴,4-6歲:如果孩子學琴年齡太小,就無法達到這一力度要求,這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏,而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。
小提琴,4-7歲:小提琴是比較難學的樂器。從夾琴、握弓、持琴、按指到運弓等等,都是復雜的動作,對于太小的孩子來說,學習難度比較高。
二胡:5-8歲:由于二胡入門比較難,比較枯燥,需要兒童的手指已經發育到一定的程度,有著較強的記憶力和模仿能力,才能夠更有效率的學習二胡。
架子鼓,6-8歲:架子鼓的學習主要是圍繞著四肢間的運動組合關系進行的,架子鼓對小孩的身高、體重、小肌肉群有要求,如果孩子年紀太小,會很難按標準完成動作。
大提琴,6-8歲:大提琴和小提琴都是弦樂器,在學習方面有很多相似之處,但大提琴外型較大的特點,一般是在6-8歲,孩子進入小學后開始學習大提琴比較好。
吉他,8-10歲:如果孩子年齡太小,皮膚稚嫩,在按吉他弦的過程中,會容易傷手。
當然,每個孩子的發育程度不同,上面給的只是個參考年齡。但父母要注意的是:別忙著把考級作為任務,給自己一個藝術熏陶的機會,和孩子一起享受藝術帶給你們的神奇感受吧!
三、學舞蹈
3-4歲可啟蒙 7歲前莫訓練技巧
舞蹈能促進孩子身體的生長發育,塑造體型,增強體質,鍛煉肢體協調能力。對女孩子來說還能增強孩子的身體柔韌性,提升氣質。
3-4歲可以開始接觸舞蹈啟蒙,培養寶寶的律動和節奏感。但一定要注意運動的幅度和對孩子的保護,千萬不要操之過急。
省教育學會藝術與科學專業委員會副秘書長王暉說,7歲前孩子的骨骼沒有發育好,不能進行嚴格的舞蹈技巧(如下腰、劈叉等)訓練,容易造成肌肉關節等損傷。
四、學繪畫
涂鴉不限年齡 培養特長要6歲后
畫畫是一項非常好的興趣,對孩子的想象力創造力培養、智力提升和手腦協調發展有著良好的促進作用。
大多數孩子在1歲多時就已會“涂鴉”,2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣,4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識并能畫出,5-6歲時,不是畫看到的東西,而是畫想象的東西,此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現欲都很高。
因此,繪畫的啟蒙教育不限年齡。孩子喜歡亂涂鴉,可當成游戲玩,那也是啟蒙。不過,要是想系統學習繪畫造型、色彩等,最好在6歲后,那時孩子才有觀察、感悟的能力。而且早期的嘗試盡量避免選擇簡筆畫、涂色畫、描摹繪畫等,因為這樣會禁錮孩子的想象力和創造力。
五、運動類
運動類的興趣班,除了讓孩子強身健體之外,還能鍛煉孩子的意志,還能提高孩子的抗壓能力。而且運動類的興趣班基本屬于是“一次學會,終身受益”的類型。
游泳:5歲培養興趣,正式技巧學習7歲以上
一般來說,7歲學游泳是最佳年紀,這個年紀的小朋友已經基本結束了學前教育,進入小學,有一定的理解能力及指令實踐能力,并且對于感興趣的事已經能比較專注,神經發育及身體協調能力相比之前要成熟很多,很容易與水親近并掌握水性,學習游泳能很快上手。
而相比之下,3-6歲的小朋友就顯得不那么專注,教練如果是脾氣大的,教學方法簡單粗暴的還很容易給小朋友留下心理陰影,不僅不利于學習親水,連下水都有可能會發性心理障礙。
輪滑:3歲以上
輪滑需要孩子的身體具備相當的平衡感及下肢協調控制能力,也需要有敏捷的肢體反應。
一般來說,年滿3-5歲的孩子身高、體重的增長速度仍處于穩速增長階段,運動功能也進一步完善,可以嘗試輪滑運動。但父母要注意給孩子選擇安全合適的輪滑鞋,以及必要的防護裝備。并找安全平坦的地方練習。
各種球類運動:啟蒙不限年齡,正式學習5歲以后
球類運動有很多,常見的羽毛球、兵乓球、籃球、足球等等。經常喜歡球類運動的孩子,平均智力要高出本年齡段孩子的20%,并且身高一般也比平均高出5公分左右。
對于運動啟蒙來說,沒有年齡限制,孩子想玩就可以玩,但羽毛球、兵乓球等這些需要握拍的,那么就應當等孩子的手腕力量能夠支撐起再來學習。一般等到孩子5歲的時候,大部分的球類運動都可以開始系統學習了。
這個階段的孩子,身體的協調性和柔韌性等能力發展較快,注意力、控制力、思維能力、行為控制能力都有明顯提高,這為學習提供了良好的條件。
此外,家長在指導孩子做運動時,不能想當然、憑經驗,要學習掌握正確的訓練方法和運動技術,科學地增加運動量,把握漸進性原則,注意間隔放松和運動恢復。
六、學書法
硬筆6歲后再練 毛筆可早點
書法是一種技巧性很高的藝術,字要寫得漂亮且具有藝術性,不是一件容易的事,必須按照學習規律,一步一步的學習、練習、循序漸進,經過長期的練習,才能掌握書法的確要旨。
湖北省書法家協會理事柳長忠介紹,書法分為毛筆和硬筆,啟蒙時間是不同的:
毛筆比較軟,寫起來不需要用力,一般站著寫,孩子只要可以拿筆了,比如上幼兒園時有興趣,就可以學。
學習硬筆書法需要用力,孩子年齡太小,手關節發育還不完全,長期練習容易使手變形,一般建議上小學6歲后學習。
在學習過程中,應先根據孩子所認識的簡單字,執筆寫字,學習要由易到難。在指導孩子學習書法時,要注意孩子學習的姿勢,習慣和態度,練習時間不宜太長,多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等,對孩子取得進步,要給予鼓勵,增強孩子的自信心。
七、學棋類
3-4歲可以興趣啟蒙,正式培養8歲以上
學習棋類是公認的具有智力開發意義的運動,對孩子的邏輯思維、獨立思考能力和大局觀等都有很多好處,而且在學棋過程中的輸贏對孩子又是難得的挫折教育。
棋類中比較受家長喜歡的圍棋和象棋,開始啟蒙的適齡期是3-4歲,只要孩子能區分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。
不過這兩種棋都有很難的術語和戰術,如果要充分了解,一般是從小學三年級才開始。
八、學珠算
在孩子2-3歲時,開始對數字有興趣,提出關于數的疑問,在4-5歲時,手指的靈巧度增加,可以撥弄算盤,但這時由于基本的加、減、乘、除沒有概念,所以這時學珠算,效果不會很理想。在小學三年級學珠算比較合適,因為這時學校已學習乘法、除法,并加以理解。
九、編程類
隨著近年來人工智能概念的普及和發展,編程課成了非常流行的一類興趣班。
學習編程必須要有一定的數學基礎和抽象思維能力,對邏輯也要有一定的認識。太小的孩子通常達不到這樣的要求。而且市面上目前編程類的課程也不太規范,有些更類似機械搭建游戲。如果家長有預算并且孩子也感興趣可以嘗試。
十、學武術
最好6歲后 過早學骨骼易變形
武術既鍛煉身體,還能防身,武術精神和理念對孩子品格的培養也能起到好的引導作用。
武漢一家兒童培訓中心工作人員介紹,孩子3歲多就可以學武術、跆拳道等體育項目,但3-4歲的孩子骨骼發育尚未完全,進行激烈的運動容易引起骨骼畸形。因此中國地質大學教授、國際級武術裁判胡凱建議,孩子學習武術,6歲是比較適合系統學習的年齡。
興趣班更重要的是發現培養孩子的興趣,孩子喜歡才能堅持,千萬不要是家長的一廂情愿。除了多聽多觀察多了解孩子的興趣之外,父母在具體選擇興趣班的時候應該注意這些細節,能幫助篩選好的興趣班:
選擇機構:一看二聽三問
一看:多途徑查看有關介紹;實地查看環境安全、環境創設、辦學理念、師資配備、就讀孩子學習情緒、狀態等。
二聽:參與試聽活動,了解教師的教學方法和教師與孩子的關系;和老師聊聊,聽聽教師的教育理念和對孩子的理解等。
三問:詢問孩子試聽以后的感受;詢問已在興趣班學習的家長或孩子的感受等。
另外選擇興趣班也要注意幾點:
超出孩子能力范圍的不報
超出家庭承受范圍的不報
離家路程太遠上課不方便的不報
具體原因就不用解釋了家長們一看都明白啦~
希望各位家長根據孩子實際情況評估后再決定,別再亂報班啦,畢竟錢也不是大風刮來的是吧~
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