非計算機專業的學生？

作為一名IT行業的從業者，同時也是一名教育工作者，我來回答一下這個問題。

隨著信息領域的快速發展，尤其是移動互聯網的普及，整個IT領域釋放出了大量的就業崗位，所以不少非計算機專業的學生開始尋求轉向計算機領域，包括每年都有一些非計算機專業的本科生考取計算機相關專業的研究生，這是一個比較普遍的現象。

通常對于非計算機專業的碩士研究生新生，我會根據其自身的知識結構列出一個書單，以幫助其能在研二的時候順利加入到項目組中。按照歷史經驗來看，大部分非計算機專業的學生在剛開始進入項目組的時候會比較吃力，但是大部分人最終都能完成研發任務并取得一定的成果。

大部分非計算機專業的學生，要想能夠順利進入到計算機領域，往往需要具備三方面基礎知識，一方面是數學基礎，另一方面是計算機基礎，還有就是編程語言。對于計算機相關專業來說，數學基礎是比較重要的，這就是為什么計算機相關專業對于數學比較重視的原因。目前流行的大數據技術、人工智能相關技術都對數學有一定的要求，可以說很多計算機問題說到底就是數學問題。

計算機基礎知識包括操作系統、計算機網絡、算法設計、數據結構、數據庫等內容，這些內容對于計算機領域的技術人員來說是比較重要的，對于走研發級路線的人來說，這些內容是一定要系統學習的。

編程語言是重要的工具，對于專業的程序員來說，往往需要根據不同的應用場景選擇不同的編程語言，比如Web開發可能會采用PHP語言，大數據開發可能會采用Python語言，后端開發可能會采用Java語言，嵌入式開發可能會采用C語言等等。學習編程語言可以與計算機基礎知識同步進行，通過學習編程語言也能夠把很多計算機技術串起來。

最后，對于不少從事應用級開發的程序員來說，即使數學基礎并不好也可以從事軟件開發工作，因為應用級開發對于算法的要求并不高。

我從事互聯網行業多年，目前也在帶計算機專業的研究生，主要的研究方向集中在大數據和人工智能領域，我會陸續寫一些關于互聯網技術方面的文章，感興趣的朋友可以關注我，相信一定會有所收獲。

如果有互聯網方面的問題，也可以咨詢我，謝謝！