但有些學校非要逼著老師寫紙質教案？

我來回答問題。

雖然已經進入科技時代，但是學校這樣做有道理的。

寫紙質教案，可避免從網上下載教案。但是講課時，學生是看不出來的，有經驗的老師就能看出來！因為講課的過程，沒有融入自己的思想，自己的見解。也就是說上一節課，這位老師是沒有提高的，只不過是照本宣科！

讓寫紙質教案，可以讓老師組織自己的思想，寫出自己的想法，不僅備了課程，還要備學生的學習情況，思想情況，教學的教法。事實上是一個復雜的過程，是自己成長的過程。就是參考網上的教案，也不是全搬過來的。

同時，書寫是培養一個人的文化內涵的一種手段，再者，做老師沒內涵怎么行？有一手漂亮的書寫文字，在學生面前也可以嘚瑟一下。對學生的書寫有一定教育意義。這是我的個人見解，借悟空問答平臺大家多交流。謝謝。